计算机应用能力训练与提高实验指导

作者：  佘佐辰，陈国平，周清平主编

出版社：中南大学出版社,2010

简介：　　《计算机应用能力训练与提高实验指导》特点：一是针对性强。吉首大学是位于湘鄂渝黔边区的一所具有地方性、民族性特色的省属综合性大学，在校生中有60％以上的学生来自偏远的农村和落后地区。大学计算机基础是这些‘学生在大学期间学习计算机的第一门课程，也是掌握计算机技能的主要途径。但是对这一学生群体目前的计算机教育还面临以下几个问题：一方面他们基础薄弱，在进入大学前较少接触计算机，计算机操作技能较差；另一方面，现有教材内容的安排在考虑全体大学生整体水平的同时，很少有专门针对这一特殊学生群体的教材或参考资料，这使得教学很难取得事半功倍的效果；此外，计算机应用领域中软、硬件发展十分迅速，教材内容的更新速度很难与计算机技术的发展同步，导致教学内容难以满足教学要求。基于上述原因，项目组全体同仁以2004年教育部高教司计算机基础教育课程指导委员会颁发的《关于进一步加强高校计算机基础教学的几点意见》文件精神为指导，在不断调整教学内容、教学方式的同时，面向这一特殊学生群体编撰了该书。 　　二是应用性强。在《计算机应用能力训练与提高实验指导》的编撰过程中，我们紧跟目前计算机应用技术的发展趋势，结合学生的实际情况，以教学过程中的难点和重点为突破口，以提高学生的动手能力为导向，突出实验、操作和制作，将全书分为实验和习题两部分。实验部分包括微型计算机硬件组装、键盘实验、Windows XP实验、Word操作、：Excel操作、Access应用、PowerPoint.2003操作、网络实验、网页制作、图片处理、Flash动画制作和Authorware课件制作等内容，习题部分就微型计算机系统、Windows操作、字处理软件Word、：Excel操作、Access操作、PowerPoint操作、网络基础知识等设计了大量习题，以进一步强化学习效果。