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关键词：关超然 ×

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出版社：北京大学医学出版社有限公司 2015年9月

简介：　　关超然、李孟智编著的《问题导向学习之理念方法实务与经验--医护教育之新潮流(第2版)》是一本以华文撰写的PBL著作，自2009年第1版问世以来，受到医学教育界的广泛好评。主编来自PBL发源地McMaster大学。第2版更加实用，章节编排改变较大。共分七篇：PBL理念在高等教育之建构与沿革、小组讨论在PBL知能内化之流程、临床的PBL是怎么实施的、符合PBL精神的评量——原则与方法、实施PBL于医学及高等教育之经验与心得、PBL在医学系以外的应用、总结与前瞻。

医学教育中的问题发现、探讨、处理与解决

作者：黄钢，关超然主编

出版社：人民卫生出版社,2014

简介：由关超然教授与上海交通大学医学院的黄钢教授共同主编的这本《基于问题的学习导论--医学教育中的问题发现探讨处理与解决》，旨在引导教师正确理解与应用PBL，通过教师的教学理念与态度转变，形成启发、引导、讨论与情境、协作、会话和意义建构的教学内涵与路径，使教学过程形成教学相长、密切交流、独立思考、主动探究和持续发展的氛围。全书共分4个部分。第一部分为理论篇，从理论层面上阐述PBL的产生发展与医学教育变革、PBL的理论基础、PBL的方法流程和考评；第二部分探讨了PBL教案规划的相关问题，并提供具体的PBL教案实例以及PBL在通识、基础和临床层面的应用；第三部分分别从教育行政者、教师、学生、医学顾问等不同角度阐述PBL实践者的经验、心得和回馈；第四部分展望了PBL在中国医学教育的未来前景。