啄木法树：一名青年法律学人的历炼与体悟
作者： 刘加良 著
出版社：知识产权出版社 2015-7-1
简介： 法学教师是法科学生提高能力、塑造观念必需的外在帮手。本书的上篇意在反映一位青年法学教师对“少有教不会的学生，多有教不好的老师”之信念的默默坚守与无悔努力，也意在激励其注意克服职业倦怠、再图恰当的突破与惊艳的超越，并真正地不为“重科研，轻教学；重课时数量，轻传授质量”的现实困境所羁绊。每日都在发生、鲜活生动的法治事例蕴藏着推动法治进程的巨大力量，观察与评析法治事例是对建成法治国有所贡献的实在行动，法律学人对此责无旁贷。本书的中篇即是笔者围绕权力规制的严格性、权利保障的充分性和社会治理的有效性而精心促成的尽责之举。作者主张，欲进行否定表态时，应匹配富有说服力的批判；欲进行肯定表态时，应匹配富有解释力的证成。作为80后一族，作者直面不可变动的客观外在，砥砺前行，并用文字适时全景式地记录生活点滴，期待正向能量与畅悦触动持续同在。为以备日后的寻查与鉴戒，本书的下篇成为作者总结与反思生活的载体，其将周全细致地表征出作者十年中的心路历程。
