Compendium of education review studies
作者: 刘尧著
出版社:江苏大学出版社,2012
简介:《教育评论研究论纲(精)》由刘尧所著,对教育评论学研究的基本问题、教育评论主体、教育评论客体、教育评论媒体、教育评论内容、教育评论作用、教育评论过程、教育评论原则、教育评论功能、教育评论标准、教育评论形态、教育评论活动、教育评论风格,以及教育评论问题与对策、教育评论案例解析等理论与实践问题进行了较为全面的探讨。对教育评论实践具有一定的指导意义,对教育评论学研究也将起到积极的引导作用,适用于教育工作者,尤其适合从事教育评论事业的理论工作者和研究生阅读。