Clinical trial methodology of medicinal products

作者：  刘川主编

出版社：化学工业出版社,2011

简介：　　 《药物临床试验方法学》全面阐述了药物临床试验管理和操作的方法 　　细节，涉及各期、各类药物临床试验全过程的管理和设计细节，详尽阐述 　　了临床试验项目的实际操作手段和核心程序，对操作规范要点和方法讲解 　　透彻。书中很多内容在国内是首次阐述，如药物供应、经费预算、医疗器 　　械临床试验、首次人体临床试验、药物相互作用临床试验、电子化数据管 　　理、安全性监督和管理、临床试验的文档准备和建立、临床试验方案书和 　　试验报告的设计和管理、临床试验结果报告的格式和管理、受试者的招募 　　和慰留策略、临床试验的设计策略等。 　　 《药物临床试验方法学》对临床试验领域中各个方面的参与者、包括 　　申办者、监察员、研究者、合同研究组织、数据管理者、药物安全监督者 　　、药物供应管理者、项目管理者、伦理委员会等都有着重要的专业指导意 　　义。本书由刘川主编。 　　

电脑上网傻瓜书

作者：  刘川熙，周大男，徐建利编著

出版社：清华大学出版社,2007

简介：　　 本书是一本指导初学者学习电脑上网知识的学习用书，主要内容包括： 　　怎样连接上网、认识和使用浏览器、搜索与下载网络资料、使用QQ和聊天室 　　聊天、收发电子邮件、使用新型网络工具（论坛、博客、播客和新闻聚合器 　　RSS）、网上轻松预订票和酒店、网上求医、网上观光旅游、网上炒股、网 　　上人才市场和同学录、网上开店和购物、网上房屋交易、走进同城易物、网 　　上听歌、网上听广播、看网络电视、网上电影院、逛网上书城、玩通流行的 　　网络游戏、建立自己的网站和网络安全与实用技巧等知识。 　　 本书浅显易懂，版式美观，指导性强，以初学者学习电脑上网的先后顺 　　序为线索，逐步讲解了初学者需要掌握和感兴趣的电脑上网知识，对概念和 　　功能的介绍较为形象、生动。全书结合实例进行讲解，并配有丰富的小栏目 　　。每章最后提供了上机练习题，用于帮助读者巩固所学知识和自我提高。 　　 本书适合电脑上网的初学者，包括不同年龄段的学生、办公人员、国家 　　公务员及退休人员学习和参考，可作为机关、公司等单位培训电脑上网的基 　　础课程教材。 　　

DV玩家技艺

作者：  刘川平，郑柳君等编著

出版社：电子工业出版社,2005

简介：　　 本书作者是DV作家、“2004年十大数码先锋人物”，有多部作品获奖。本书是作者在三年多DV制作中所总结的经验，力求在实用性方面给读者更多开放性的点拨。DV的优势是简单易用，并没有任何深奥的理论，也没有太多的条条框框，所以，本书的目的也是重在引导和启发。 　　 全书共10章，内容包括DV的基础知识、DV摄像机的选择、DV的基本拍摄方法，以及DV的非线性编辑等，特别是从第7章到第10章，详细介绍了各种类型DV纪实片的创作思路，制作技艺、导演阐述等，具有宝贵的指导意义。 　　 本书随附内容丰富的光盘，读者可以通过欣赏光盘中的素材，并跟着作者所指点的捷径，在短期内掌握到DV拍摄和编辑的基本技巧和创作中的思路，同时也可以欣赏光盘中提供的大量作者拍摄的DV作品。 　　

Go for Chinese.6,Elementary level

作者：  刘川平主编;王端编著

出版社：北京大学出版社,2010

简介：　　《目标汉语·基础篇6》适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生基础汉语综合课教材，或供短期生及海外汉语学习者根据实际水平和教学周期灵活选用。 　　全套教材涵盖零起点至一般中级的前半期，共分8个层级，每级1册，每册10课，教学目标明确，适合当前汉语教学周期与学生汉语水平复杂等特点。除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、语言点注释、操练与交际等，每册后附一套覆盖全册教学要点的自测题。 　　本套教材主要特点是注重交际性、层级性和适度强化教学，内容丰富，语言鲜活，实用性强。 　　本套教材基于编写单位多年开展的长期进修相对强化教学的探索和经验编写而成，并经过反复试用修改，教学效果明显。

Financial Manager of Harverd Model

作者：  方轶，刘川主编

出版社：中国标准出版社,2004

简介：

互动学汉语 下册

作者：  刘川平 主编

出版社：北京语言大学出版社 2014-1-1

简介：　　《互动学汉语（下册）》特色：　　互动式教学：强调“师一生”互动、“生一生”互动。　　任务式教学：引入有趣的游戏和任务，激发学习者积极性。　　合作式学习：强调学习者与同伴在合作中彼此鼓励，共同学习。　　注重交际性：注重在互动、合作和任务中提高交际能力。　　注重实用性：话题贴近生活实际，实用性强，学了就可以用。　　注重综合性：听力、口语、阅读、写作四项语言技能全面训练。　　教案式教材：按照实际教学过程设计教材，更便于课堂教学。

Go for Chinese.5,Elementary level

作者：  刘川平主编;王端编著

出版社：北京大学出版社,2010

简介：　　 本套教材适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生基础汉语综合 　　课教材，或供短期生及海外汉语学习者根据实际水平和教学周期灵活选用 　　。 　　 全套教材涵盖零起点至一般中级的前半期，共分8个层级，每级1册， 　　每册10课，教学目标明确，适合当前汉语教、学周期与学生汉语水平复杂 　　等特点。除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、语言 　　点注释、操练与交际等，每册后附一套覆盖全册教学要点的自测题。 　　 本套教材主要特点是注重交际性、层级性和适度强化教学，内容丰富 　　，语言鲜活，实用性强。 　　 本套教材基于编写单位多年开展的长期进修相对强化教学的探索和经 　　验编写而成，并经过反复试用修改，教学效果明显。 　　

Interactive Chinese.Ⅰ

作者：  刘川平著

出版社：北京语言大学出版社,2013

简介：　　《互动学汉语》具有如下特色： 　　● 互动式教学：强调“师—生”互动、“生—生”互动。 　　● 任务式教学：引入有趣的游戏和任务，激发学习者积极性。 　　● 合作式学习：强调学习者与同伴在合作中彼此鼓励，共同学习。 　　● 注重交际性：注重在互动、合作和任务中提高交际能力。 　　● 注重实用性：话题贴近生活实际，实用性强，学了就可以用。 　　● 注重综合性：听力、口语、阅读、写作四项语言技能全面训练。 　　● 教案式教材：按照实际教学过程设计教材，更便于课堂教学。

Go for Chinese.2,Elementary level

作者：  刘川平主编;王松岩编著

出版社：北京大学出版社,2010

简介：　　 本套教材适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生基础汉语综合课 　　教材，或供短期生及海外汉语学习者根据实际水平和教学周期灵活选用。 　　 全套教材涵盖零起点至一般中级的前半期，共分8个层级，每级1册，每 　　册10课，教学目标明确，适合当前汉语教学周期与学生汉语水平复杂等特点 　　。除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、语言点注释、 　　操练与交际等，每册后附一套覆盖全册教学要点的自测题。 　　 本套教材主要特点是注重交际性、层级性和适度强化教学，内容丰富， 　　语言鲜活，实用性强。 　　 本套教材基于编写单位多年开展的长期进修相对强化教学的探索和经验 　　编写而成，并经过反复试用修改，教学效果明显。 　　

Go for Chinese.1,Elementary level

作者：  刘川平主编;王松岩，刘川平编著

出版社：北京大学出版社,2010

简介：　　 本套教材适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生基础汉语综合课 　　教材，或供短期生及海外汉语学习者根据实际水平和教学周期灵活选用。 　　 全套教材涵盖零起点至一般中级的前半期，共分8个层级，每级1册，每 　　册10课，教学目标明确，适合当前汉语教学周期与学生汉语水平复杂等特点 　　。除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、语言点注释、 　　操练与交际等，每册后附一套覆盖全册教学要点的自测题。 　　 本套教材主要特点是注重交际性、层级性和适度强化教学，内容丰富， 　　语言鲜活，实用性强。 　　 本套教材基于编写单位多年开展的长期进修相对强化教学的探索和经验 　　编写而成，并经过反复试用修改，教学效果明显。 　　

Go for Chinese.4,Elementary level

作者：  刘川平主编;杨洁，郑桂芬编著

出版社：北京大学出版社,2010

简介：　　 本套教材适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生基础汉语综合课 　　教材，或供短期生及海外汉语学习者根据实际水平和教学周期灵活选用。 　　 全套教材涵盖零起点至一般中级的前半期，共分8个层级，每级1册，每 　　册10课，教学目标明确，适合当前汉语教学周期与学生汉语水平复杂等特点 　　。除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、语言点注释、 　　操练与交际等，每册后附一套覆盖全册教学要点的自测题。 　　 本套教材主要特点是注重交际性、层级性和适度强化教学，内容丰富， 　　语言鲜活，实用性强。 　　 本套教材基于编写单位多年开展的长期进修相对强化教学的探索和经验 　　编写而成，并经过反复试用修改，教学效果明显。 　　

Go for Chinese.3,Elementary level

作者：  刘川平主编;郑桂芬，杨洁编著

出版社：北京大学出版社,2010

简介：　　 本套教材适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生基础汉语综合课 　　教材，或供短期生及海外汉语学习者根据实际水平和教学周期灵活选用。 　　 全套教材涵盖零起点至一般中级的前半期，共分8个层级，每级1册，每 　　册10课，教学目标明确，适合当前汉语教学周期与学生汉语水平复杂等特点 　　。除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、语言点注释、 　　操练与交际等，每册后附一套覆盖全册教学要点的自测题。 　　 本套教材主要特点是注重交际性、层级性和适度强化教学，内容丰富， 　　语言鲜活，实用性强。 　　 本套教材基于编写单位多年开展的长期进修相对强化教学的探索和经验 　　编写而成，并经过反复试用修改，教学效果明显。 　　

Go for Chinese,Elementary level.8

作者：  刘川平主编;陈子骄编著

出版社：北京大学出版社,2011

简介：　　 本套《目标汉语》适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生基础 　　汉语综合课教材，或供短期生及海外汉语学习者根据实际水平和教学周期 　　灵活选用。 　　 《目标汉语》涵盖零起点至一般中级的前半期，共分8个层级，每级1 　　册，每册10课，教学目标明确，适合当前汉语教、学周期与学生汉语水平 　　复杂等特点。除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、 　　语言点注释、操练与交际等，每册后附一套覆盖全册教学要点的自测题。 　　 本套教材主要特点是注重交际性、层级性和适度强化教学，内容丰富 　　，语言鲜活，实用性强。 　　 本套教材基于编写单位多年开展的长期进修相对强化教学的探索和经 　　验编写而成，并经过反复试用修改，教学效果明显。 　　 本书为其第八册，由陈子骄编著。 　　

英文共同题名：Go for Chinese: Elementary level

作者：  刘川平主编;陈子骄编著

出版社：北京大学出版社,2011

简介：　　 本套《目标汉语》适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生基础 　　汉语综合课教材，或供短期生及海外汉语学习者根据实际水平和教学周期 　　灵活选用。 　　 《目标汉语》涵盖零起点至一般中级的前半期，共分8个层级，每级1 　　册，每册10课，教学目标明确，适合当前汉语教、学周期与学生汉语水平 　　复杂等特点。除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、 　　语言点注释、操练与交际等，每册后附一套覆盖全册教学要点的自测题。 　　 本套教材主要特点是注重交际性、层级性和适度强化教学，内容丰富 　　，语言鲜活，实用性强。 　　 本套教材基于编写单位多年开展的长期进修相对强化教学的探索和经 　　验编写而成，并经过反复试用修改，教学效果明显。 　　 本书为其第七册，由陈子骄编著。 　　

焊接应力变形有限元计算及其工程应用

作者：  张建勋，刘川　著

出版社：科学出版社 2015-4-1

简介：　　《焊接应力变形有限元计算及其工程应用》系统介绍了采用有限元计算方法研究材料与结构焊接过程中产生的焊接应力变形问题的基本方法与结果，重点对有限元计算实现技巧和程序设计、焊接应力变形特点表征进行详细描述。主要包括焊接过程温度场的有限元计算过程，焊接应力变形计算过程，焊接应力变形有限元计算精度及其影响因素，焊接应力变形高效有限元计算方法，基于有限元计算的焊接应力变形机理及其影响因素，大型焊接结构应力变形有限元计算工程应用。

张爱玲传

作者：  刘川鄂著

出版社：北京十月文艺出版社,2000

简介：　　张爱玲是我国五四以来极具创作成就的女作家之一。她把中国传统文学精华与西方现代小说技巧圆熟地结合起来，其作品直逼现代都市男女情感世界的深处，小说人物颇具人性深度和美学意蕴，显示了独特的观察力和卓越的创作才华。 　　张爱玲出现在40年代中国文坛时，就迷住了众多读者，50年代后其作品在海外风行，80年代以来她又成为广受大陆读者喜爱和研究者重视的作家。在所有有关张爱玲的书籍中，本传记的资料最为丰富，翔实，议论亦精当、平和，不但具有学者传记的严谨风范，而且兼有文学传记的生动、流畅，其笔触探寻到张爱玲作家之为作家，女性之为女性的心底，有助于读者了解谜一样的张爱玲。 　　

Abnormal psychology

作者：  (美)苏珊·诺伦-霍克西玛著;刘川，周冠英，王学成译

出版社：世界图书出版公司北京公司,2007

简介：《变态心理学与心理治疗》(第3版)从内容来看，可以分为四个大部分。第一部分是对于变态行为的概括性介绍，内容包括第一章至第五章。在第一章变态行为一瞥中，作者首先讨论了何为变态行为，文化相对主义者认为必须使用社作规范来确定某行为的正常味。有些学者认为罕见行为，或者给行为者造成主观上不舒适的行为才算变态行为。还有一些学者认识只有由心理疾病导致的行为才是变态行为。作者第二章介绍了关于变态行为的现代理论。生物理论认为心理障碍是由三个方面的因素造成的：大脑的结构变异、大脑神经递质系统的机能障碍以及缺陷基因。在心理学研究中，心理动力理论认为心理障碍的透因是无意识冲突。行为主义进论认为个为行为得到强化或惩罚最终导致心理症候的产生。认知理论认为人们对环境的理解决定他们的情绪和行为障碍。人本主义和存在主义理论认为心理障碍的出现是因为人们无法追求自己的思想，相反，他们得尽力顺从他人的意愿。在第三章变态行为的研究进展中，作者首先对于研究人员在对变态行为进行研究的时候面对的挑战进行了介绍，然后又介绍了什么是科学的研究方法及其特点，并对于个案研究、相关性研究、连续变量研究、横续变量研究、横断面研究、试验性研究和治疗结果研究等研究方法分别做了介绍。在第四章变态行为的评估与诊断中，作者首先指出为了正确进行评估收集信息的重要性，并介绍了收集信息的内容，包括目前症状、近期经历及身体状况、用药及饮酒情、个人及家庭心理障碍病史，以及认知机能等。第二部分对各种常见的变态行为进行了具体的介绍，包括第六章至十七章，从临床症状、产生机理、诊断标准、心理治疗和药物治疗等多个方面进行了具体的描述。作者首先介绍了临床上常见的焦虑障碍：惊恐障碍、恐怖症、广泛性焦虑、创伤后应激障碍（PTSD）和强迫性障碍（OCD），以及与焦虑障碍密切相关的分离型与躯体型障碍。在第十一章精神分裂症中。作者着重从物学理论的角度介绍了精神分裂症产生的生物学原因，并指把药物治疗作为冶疗精神分裂的主要方法进行了详细的介绍。在第十二章人格障碍中，作者参照《精神疾病诊断与统计手册-IV》（DSM-IV），根据表现出来的不同症状把人格障碍的分成三类：偏执型人格障碍、戏剧型情感障碍和焦虑-恐怖人格障碍，并分别进行介绍。在第十三章童年期障碍中，作者介绍了多动症、品行障碍、分离焦虑障碍、排泄障碍和学习障碍等在儿童时期常见的心理障碍。在第十四章认知障碍与毕生问题中，介绍了痴呆症、健忘症和谵妄等引起的认知障碍和年龄的关系。第三部分为第十八章心理与身体健康的关系。本章从健康心理学的观点出发，认为身体、意识和环境密切相关，并试图阐述了这些影响的特点及重要性。健康心理学家认为性格因素、处理问题的方式、产生压力的事件及健康相关的行为这些方面在疾病的发生和疾病的进展上起到了重要的作用。第四部分为第十九章精神健康以及与之有关的社会政策和法律。精神病辩护制度的基本观念认为，一个人在精神不健全时对所犯罪行不应该承担责任。在论述无意识行为和人权时指出，当人们由于心理混乱或存在自己或他人的潜在危险时，从心理学角度讲他们的无过失的。

English contracts in reading and translation

作者：  刘川，王菲编著

出版社：国防工业出版社,2010

简介：　　 《英文合同阅读与翻译》是作者在多年理论教学和外贸工作实践的基础上取得的研究成果，以全面、新颖、翔实的材料为支撑，对英文合同的文本作了较为全面系统的论述。 本书的写作以三条线展开：第一条线是英文合同的语言特点，论述了英支合同的语词特点、语法和修辞特点以及合同文本制作的特点。第二条线是英文合同条款的法律属性，论述了这些条款的法律属性，其中不仅包括12条合同一般条款和9条合同常见条款，而且涵盖了其他同类著作极少涉及的14条合同特殊条款。第三条线是合同的分类方式，与前面两条线平行，内容涉及国际货物贸易合同、国际技术贸易合同、国际服务贸易合同，提供了10种英文合同样本，并为每一种样本配以具体深入的评析，读者可以领略其独特的风格。 以上三条线的论述分别以若干合同条款为基础，读者不仅可以从知识的理性层面全面认识英文合同，而且还能从文本的感性层面了解英文合同的全貌，实现理论与实践的统一。

Majoring in the Rest of Your Life

作者：  (美)卡罗尔·卡特(Carol Carter)，(美)林·特罗伊克(Lynn Quitman Troyka)著;刘川，周冠英译

出版社：陕西师范大学出版社,2004

简介：本书是美国大学生职业设计与规划方面的全程指南，旨在指导大学生如何确立自己的职业目标和规划，在大学期间如何实现自己的职业理想做好充分的准备。书中以大量的成功实例，向在校大学生讲解了应如何培养良好的学习习惯，如何提高各方面的能力和各种应变技巧，如何制订自己的职业目标以及被录用后应如何同雇主商谈自己的待遇等问题。 目录 前言 第一章书写自己的成功故事——事先计划 第二章发现自我——明确自己的兴趣和能力 第三章了解学习过程——发挥你的优势 第四章提高情商——学会面对问题 第五章学会思考——成为学识渊博的员工 第六章提高你的工作热情——选择你喜欢的专业和职业 第七章养成良好的学习习惯——做到最好 第八章立足于社会——平衡生活中的种种要求 第九章融入集体——参加课外活动和社会实践 第十章旅行——放眼世界 第十一章建立关系网——规划你的职业 第十二章文字材料——准备简历和求职信 第十三章在面试中脱颖而出——取得第三个学位 第十四章得知被聘用的消息后——谋得工作

流言私语

作者：  张爱玲著;刘川鄂编

出版社：江苏文艺出版社,2005

简介：　　本书选自《流言》及张爱玲后来散见于报刊的散文，共分为五辑，每辑均以张爱玲自己的散文篇目命名。张爱玲的散文世界有着舒缓的节奏，有着奇异的音响，有着沉郁的色彩。她的散文比在小说中更随意、更直接地流露着荒芜、伤痕、漂泊、失落、惊骇与沉重的心境。经历了太多变幻的张爱玲对人类文明、生存意义有着伤感的估价。...