SolidWorks 2009基础与实例教程

作者：  刘建军主编

出版社：化学工业出版社,2009

简介：　　 SolidWorks是基于Windows平台的三维CAD软件，具有功能强大、易学 　　易用、技术创新等特点，是机械设计领域的主流设计软件。本书是以最新 　　发布的SolidWorks 2009为蓝本进行编写的。 　　 本书以“轻松上手”和“实例为主”为编写理念，由浅入深，通俗易 　　懂，主要内容包括SolidWorks 2009概述、操作环境、草图绘制、特征与曲 　　面、零件、装配体、工程图、钣金、模具设计、管道设计和综合实例等内 　　容。本书内容全，包含软件多个常用的功能模块；实例多，配有大量的难 　　度适中、具有代表性和实用性的实例，以培养读者的实际设计能力。通过 　　典型实例和习题对每章所学内容进行概括和总结，使读者学以致用、融会 　　贯通并熟练掌握。 　　 本书适合于SolidWorks的初、中级用户和从事机械设计等工作的专业 　　人员阅读，也可作为工科院校相关专业学生CAD/CAM课程的实践教材和参考 　　用书。 　　

题名取自盘面标签

作者：  刘建军主编

出版社：化学工业出版社,2009

简介：

最优化方法及应用案例

作者：  刘志斌，陈军斌，刘建军主编

出版社：石油工业出版社,2013

简介：刘志斌、陈军斌、刘建军主编的《最优化方法及应用案例》的最大特点是强调了实际应用案例分析，特别是在“综合应用案例”一章中对有关石油优化问题进行了深入讨论，融入了笔者的一些最新研究成果。较全面地介绍了各类最优化问题的理论和方法，包括：最优化问题概述、线性规划、非线性规划、动态规划、多目标优化及应用、现代优化算法和综合应用案例。本书还在理论方法应用方面做了一些探索，如Matlab优化工具箱求解优化模型。本书建议参考学时为60学时。但不同专业研究生可对相关内容作适当取舍。

《高级财务会计》学习指导书

作者：  刘建军主编

出版社：经济科学出版社,2010

简介：　　《《高级财务会计》学习指导书（第2版）》是《高级财务会计》（韩传模主编，经济科学出版社2010年8月版）的配套用书。《《高级财务会计》学习指导书（第2版）》比较全面、系统地阐述了特殊领域的财务会计问题和特定时期的财务会计问题，与现行会计准则、会计制度相吻合，兼容国际惯例。 　　为便于学生和广大读者学习和掌握教材内容，《《高级财务会计》学习指导书（第2版）》严格按照《高级财务会计》教材的内容组织编写，与教材的体系、结构保持一致。《《高级财务会计》学习指导书（第2版）》依章节顺序，概括地阐明了各章的学习目的、重点内容、重要概念、思考题、练习题。为了帮助学生理解高级财务会计的基本理论和知识，在一些相关章节加入了案例分析。

中国共产党思想政治教育的理论与实践

作者：  刘建军主编

出版社：中国人民大学出版社,2008

简介：　　《马克思主义理论学科研究生系列教材?中国共产党思想政治教育的理论与实践》为“马克思主义理论学科研究生系列教材”之一，主要介绍了中国共产党思想政治教育的发展进程，工农运动与国共合作中的思想政治教育，武装斗争中的思想政治教育，根据地建设与党的建设中的思想政治教育，新中国成立和向社会主义转变中的思想政治教育，探索社会主义建设道路中的思想政治教育，执政党建设与政治运动中的思想政治教育，文化建设与文化批判中的思想政治教育，改革开放进程中的思想政治教育，中国特色社会主义理论教育，新的历史条件下党的建设中的思想政治教育，社会主义精神文明建设中的思想政治教育，各行业部门的思想政治教育探索与创新等内容。 　　马克思主义理论一级学科的设立，必将引起学科建设的一连串疚，其中之一就是系列教材的编写。在思想政治教育学科创立和发展的过程中，教材编写发挥了极为重要的作用。不仅是教学方面的作用，更是科学研究方面的作用。这是思想政治教育这一新兴学科赋予本学科教材的特殊使命。《马克思主义理论学科研究生系列教材·中国共产党思想政治教育的理论与实践》为面向研究生的教材，有更突出的研究性，更有理论概括的高度和理论分析的浓度，同时在形式上也更应该适用于研究生阶段学习的特点。　　

Masterpieces in Chinese and foreign literature

作者：  刘建军主编

出版社：高等教育出版社,2014

简介：刘建军主编的这本《中外文学名著导读》是一部在新的教育理念指导下，由全国高校相关学者、教师编撰的高等学校通识课、选修课教材。《中外文学名著导读》集中外文学作品为一体，精选了50余篇名篇佳作（或片段），进行了重点讲解。《中外文学名著导读》问题意识突出，所选篇目均与当前大学生面临的世界观、人生观、价值观以及为人之道、做事原则、对待逆境顺境的态度等重要问题相关，并在讲解中着重回答了这些问题，希望学生通过审美性的学习，对这些问题能得到些许启示和初步解答。《中外文学名著导读》体例新颖，包括对作家生平和创作背景的简单介绍、选文、驻足思考、导读、知识链接和拓展思考等不同的板块，目的不仅是使学生了解和掌握重要的文学史知识，更主要的是激发学生的自主学习兴趣和提高学生的人文素养。 《中外文学名著导读》适用于全国高等学校理工科专业和其他非中文专业，也可作为大专院校中文专业的选修课教材，对个人自学也有引导作用。

教育部师范教育司组织编写

作者：  刘建军主编

出版社：高等教育出版社,2007

简介：本书是教育部师范教育司组织编写的《20世纪西方文学》修订版，是 一部采用专题形式编写的断代文学史教材。修订版进一步突出了1版教材所 强调的人在被异化状态下的自由追求，探索了20世纪西方文学独特的人文 精神与艺术精神；同时，对各专题内容进行了修订，将“欧美现实主义文 学”两章合并为一章，撤掉“非虚构文学”，重新调整了“女性文学”、 “通俗文学”专题的内容；加大了对20世纪末期出现的一些新的文学现象 的介绍，新增加了“成长小说”、“元小说”、“实验小说”、“跨文化 文学”专题，原有的16个专题因此扩展为18个专题。每个专题介绍了各文 学流派的发展状况、基本特征以及作了基本评价，并介绍了各文学流派的 代表作家及其代表性作品。全书较为完整地反映了20世纪西方文学的整体 面貌。 本书适用于高等院校汉语言文学专业本科教学及中学教师进修高等师 范本科教学，同时也能够作为高等院校选修课、通识课教材，并适合其他 各类自学者使用。更多>>

贵阳市工商联（商会）志

作者：  刘建军主编;贵阳市工商业联合会编著

出版社：贵州人民出版社,2012

简介：

安检防爆技术与应用

作者：  董明，刘彩霞，刘建军主编

出版社：中国铁道出版社,2014

简介：

存货与固定资产核算

作者：  孟昭燕，刘建军主编

出版社：经济管理出版社,1997

简介：　　为了帮助广大财会人员了解和掌握国际会计准则和我国的会计准则，我们编写了《会计核算操作指南》丛书，具体介绍了国际会计准则和我国的会计准则及会计业务核算和报表编制的操作方法以及我国现行会计制度在向会计准则转换过程中会计业务的核算和会计报表的编制等业务操作。 　　

Solidworks 2008基础与实训教程

作者：  刘建军主编

出版社：北京出版社,2009

简介：

财会应试技巧训练

作者：  刘建军主编

出版社：中国审计出版社,1998

简介：　　 　　

汽车制造业质量及绩效管理利器

作者：  刘建军主编

出版社：中国标准出版社,2008

简介：《ISO/TS16949实战手册(汽车制造业质量及绩效管理利器)》中具有制造业推行ISO/TS 16949可以直接参考使用的以下案例资料：系统的过程方法，即理论分析、运用案例；制造业之质量管理体系运作过程清单；制造业之运作过程绩效目标KPI清单；制造业各运作过程之运作流程图、过程分析乌龟图、程序文件、全套适用表格。是一本实践性非常强的工具书。

《外国文学作品选》自学考试指导[电子资源.图书]

作者：  陈惇，刘建军主编;何乃英等编

出版社：华东师范大学出版社,2000

简介：　　 　　

长清电业志:1956-2008年

作者：  刘建军主编;长清电业志编纂委员会编

出版社：中国出版社,2008

简介：

一日三餐黄金搭配

作者：  刘建军　主编

出版社：中国纺织出版社 2014-10-1

简介：　　《一日三餐黄金搭配》以一日三餐营养搭配为中心点，全面、系统地介绍了人们日常饮食的营养知识，例如：一日三餐的科学搭配，一日三餐金牌营养素搭配，一日三餐经典搭配原则，等等，并给出相应的家常早、中、晚三餐的菜谱。内容实用，图片精美，十分适合一般家庭选用，可供对美食感兴趣的读者参阅。

数控机床加工技术

作者：  陈玉杰，刘建军　主编

出版社：北京理工大学出版社 2009年8月

简介：本书共分五章，主要介绍数控机床基本知识、数控加工工艺、数控车床及编程、数控铣床及编程、数控机床的应用和维护等内容本书内容讲解简明扼要、浅显易懂，理论结合实践。

中国共产党河北省唐山市丰南区组织史资料.第一卷,2002.8-2006.7

作者：  刘建军主编;中共唐山市丰南区委组织部编

出版社：河北人民出版社,2008

简介：

少奇精神与青少年思想道德修养

作者：  刘建军主编

出版社：吉林文史出版社,2004

简介：

外国文学作品选

作者：  陈惇，刘建军主编

出版社：华东师范大学出版社,1999

简介：《外国文学作品选(基础科段汉语言文学专业)》作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。