管理会计实务
作者: 刘殿成主编
出版社:立信会计出版社,2011
简介:
职业教育作为高等教育的一个重要组成部分,其广泛性日益地受到相关业界的关注和认可。研究高等职业教育的理论和方法,是从事高等职业教育工作者义不容辞的责任和义务。本书在编排的顺序和体例上也力求体现高职教育的特点和特征。
管理会计在内容和知识结构上,不属于“普及型”会计的范畴。由于高职学生的教育是以就业为导向的,因此,会计专业知识在结构安排上,大部分是以普及型会计教育——记账教育——为主体的。随着社会经济的发展,科学技术的进步,以及企业管理水平的不断提高,企业会计管理的水平也相应不断地加强,算账成为会计人员的必修课。就管理会计的发展趋势来看,今后的企业会越来越多地需求管理会计知识。因此,高职学生在学习了基础会计知识以后,要想得到进一步的发展,学习相关的管理会计知识就很有必要。
本教材针对高职教育的特点,考虑到高职学生的知识背景,结合作者本人多年从事管理会计的教育、教学经验,力求融知识性和实用性为一体,让学生学习以后“知识够用、技术熟练”。
1.知识够用
理论是指导实践的基础,没有适当的理论,学生就不可能很好地学好一门专业课程。在本书写作的过程中,为适应高职教育的特点,作者将有争议的理论搁置,介绍的都是成熟的管理会计理论知识,并对这些理论删繁就简,力争做到每一个项目都有一个比较完整的理论结构。
2.技术熟练
会计是一门技术性比较强的科学,其可操作性是其他管理学科无法比拟的。按照企业经济业务的顺序,针对企业发生的经济事项进行理论指导和操作训练以达到提高经济效益的目的,是本书体例和结构安排的基本出发点。本教材的每个部分都有大量例题和有针对性的练习。这些例题和练习,既是该项目知识的组成部分,又可作为检验学生掌握该项目知识的一种标准。
3.独立知识结构
本书的每个项目都是一个独立完整的知识体系。学生既可以把所有内容学完,也可以有针对性地选择其中的若干部分。因此,本教材适用于高职会计专业的学生选择,也适用于相关的会计人员和企业管理工作者。