高中文言文超级表解
作者： 刘甦力 著
出版社：开明出版社 2005-1-1
简介：符合“新课标”要求，顺应考试命题方向，平时学习好助手。 “新课标”和2004年的高考考试说明中，要求学生建立完整的知识能力结构，包括学科的方法能力、思维能力、表达能力。而这一能力必须建立在对各知识点识记的基础之上。 在中学阶段的学习中，将教材、课堂笔记中的大量内容，进行归纳整理，最终把一个专题的知识要点浓缩为一张表格或若干张卡片，是老师经济会布置的任务。其好处是可以将散布于教材、笔记中的散乱知识点归纳、总结，使混乱的思路清晰无比、一目了然，而且便于随时背记。将所学知识系统化，这一总结归纳的过程充满了乐趣，同时会培养学生形成一种良好的思维方式。有感于此，我社出版这套《中学各科表解丛书》。 理论基础坚实，表解方法科学有效。 系统论中有一个著名的公式，即当分散的各部分有机组织成一个整体时，整体大于部分之和：1+1＞2。 本套中学知识表解丛书就是这一系统理论的实际应用。用简明清晰的图表形式表现知识结构，对知识进行高度概括，为学生提供生动、直观、鲜明的形象，是记忆掌握的基础。利用此法进行教学和复习，有增进理解、加深记忆、形成知识网络、强化学习效果的作用，较之一般的死记硬背，更能事半功倍。 全面掌握知识系统，提高逻辑思维能力。 此套丛书的编写目的，即根据各学科的特性，针对不同知识内容，将知识点进行系统整理、分类列表，令知识形象化、图表化、系统化。通过综合概括、突出要点，使知识的内在关系一目了然，加强学生对知识整体结构的认知，从而巩固学到的知识，提高逻辑思维及分析解题的能力。 本分册的内容是高中文言知识及文言文阅读。 文言学习积累是关键，可面对庞杂的文言知识体系，学生往往会手足无措，不知从何入手。本书将代替学生完成这一艰巨工作：用简明的表格，总结文言文含义深奥的字词，归纳文言文复杂多变的句式。 1.超级表格归纳积累文言知识点。 扫除文言文学习、阅读上的障碍，从文言词句的分类积累开始。本书根据新课程标准编写，囊括各版教材篇目。针对文言字词句的特点分别进行归纳，以图表的形式解构文言知识的要点、难点。全书分为实词、虚词、特殊句式、文言翻译方法、古文化常识等章节。对高考中经常涉及到的通假字、古今异义、词类活用等语法现旬，判断句、被动句、省略句、倒装句等特殊句式，书中也作了总结和精辟的分析。 2.全面评析高考经典句题。 针对高考中经常出现的重要实词和常用虚词，书中不仅给出重点词的例句、出处及相关释义，还附有相关的历届高考试题及对高考经典名题的评析，使学生在阅读中明确考点与课内知识的联系，真正做到应对高考胸有成竹。 3.完全解注梳理文言知识脉络。 阅读本书，你将会在看似庞杂的文言词句语法现象中发现联系，发现规律。许多看似没有关联的篇章中提词句，都有着清晰的联系，有章可循。文言词句的学习并不艰难，文言文并不难学，只要平时多做积累，有的放矢地备战高考，定能厚积薄发，在高考中取得优异成绩。
