第三只眼看课文

作者：  刘祥著

出版社：中国轻工业出版社,2013

简介：《中学语文经典文本解读:第三只眼看课文》以时间为经，以人情人性为纬，从多种版本的中学语文教科书中，精选了近40篇不同文体、不同主旨的课文进行个性化解读。每一篇课文的切入点虽各有差异，章法结构也力求多元，但“人的视角”这一宗旨始终不变。在《中学语文经典文本解读:第三只眼看课文》作者的眼中和心中，走进课文中的每一个人，都绝非平面化的阶级符号，而是立体的、血肉丰满的“这一个”。

青年教师的心灵成长之旅

作者：  刘祥著

出版社：中国轻工业出版社,2012

简介：这是一本写给中小学教师的心理健康指导用书。作者结合自己二十多年的从教经验，从初入职场的浪漫期、逐步成长、出现职业倦怠、给自己正确定位、享受教育过程、突破瓶颈、走向卓越等角度入手，结合具体案例给处于不同阶段的青年教师提出了具体的指导策略，以期帮助青年教师逐步突破成长障碍，走向卓越。

追寻语文的“三度”

作者：  刘祥著

出版社：教育科学出版社,2012

简介：刘祥编著的《追寻语文的三度》是著名语文特级教师刘祥的作品精选。分为丈量语文的宽度、营造课堂的温度、拓展语文的深度三辑，从语文课堂应该具有的三个维度出发，精选出作者有代表性的课堂实录，对当下语文界部分知名教师的课堂进行了点评，探寻了语文教学和语文课堂的内在本质，充分展示了“深度语文”教学的独特魅力。

基础教育工作手记

作者：  张刘祥著

出版社：研究出版社,2005

简介：

走过高三

作者：  刘祥著

出版社：教育科学出版社,2011

简介：　　 走过高三，走过的是岁月，留下的是永恒的追求与不尽的希望。 　　 教育，在诗与思之中，总有灿烂的花，会绽放在生命的枝头。 　　 这本《走过高三》由刘祥著，作者记录了其2008届高三的点点滴滴，内容包括：开学第一天、走近徐志摩、学习是一种娱乐、代班主任、教材的滑头与无奈、高二也疯狂、督导抽测等。 　　 这本《走过高三》适合普通大众、教师阅读。

重构教师思维——教师应知的28条职业常识

作者：  刘祥　著

出版社：中国轻工业出版社 2015-1-1

简介：　　创新求变的时代，新、奇、异，是漫天飞翔的风筝；常识，则是那长长的线。唯有抓紧这根线，一切的变革与创新，才能经受得住时光的检验，成为新的常识。本书旨在引导教师：　　◎从常识出发，发现教学问题——剖析教学各环节中存在的反常识行为，确立构建理想课堂的具体方法，重构教学思维；　　◎以常识切入，思考教育问题——理顺当下需要和终生需求间的多种关系，在分数与成长间拓展个性发展的空间，重构教育思维；　　◎用常识引路，探究管理问题——强化换位思考意识，从教师视角阐释良好校园文化环境建设的路径与手段，重构管理思维；　　◎立足常识，解决成长问题——探究战胜倦怠、走向卓越的理想方式，给出专业阅读、专业思考、专业写作的具体方法，重构成长思维。　　由此，就可以用常识码起教育的高度，走进那一方教育的明亮天空。