国家级基础教育课程改革实验区北仑一年课改成果

作者：  北仑区教育局编

出版社：宁波出版社,2003

简介：宁波市北仑区是国家第一批课程改革实验区，经过一年多实践，北仑区在课改实验如何入手，如何进行，如何将新课程新教材所体现的教育新理念贯穿落实到整个教学过程等问题上作了探索，并将探索成果在本书中进行了详尽介绍和论述。全书分理论方案、实践探索和案例精选三部分。

“北仑现象”进化纪实

作者：  宁波市北仑区教育局编

出版社：浙江大学出版社,2010

简介：　　《教育均衡发展的创新之路（套装全3卷）》分为《教育均衡发展的创新之路（第一卷均衡：北仑现象全息解读）》、《教育均衡发展的创新之路（第二卷案例：北仑现象实践聚焦）》、《教育均衡发展的创新之路（第三卷影像：北仑现象进化纪实）》共3册。 　　《教育均衡发展的创新之路（第一卷均衡：北仑现象全息解读）》内容简介：北仑现象的内涵是在教育与社会的良性互动中，坚持以人为本的发展理念，着眼于发挥教育的系统性和结构性功能，面向每一所学校、每一门课程、每一位学生和每一位教师，通过教育改革的不断深化和教育制度的不断创新持续地推进教育的均衡化水平，并借助于区域教育的不断均衡化，实现区域教育水平的整体发展和区域教育质量的全面提升。在某种意义上，北仑教育飞速发展的基因，就是以生为本、均衡发展。