Photoshop中文版轻松课堂实录

作者：  吴建，英皓编著

出版社：中国青年出版社,2009

简介：　　 全书共分为7章，1～6章分别根据修改图像、编辑图像、制作特殊效果 　　等目的，将相关工具和命令组织在一章中进行介绍。第7章通过详细的操作 　　步骤展示3个大型实例的制作过程，这3个实例综合应用全书的知识点，不 　　仅帮助读者回忆巩固所学知识，更可以拓宽读者的设计思路，发散读者的 　　设计想象力，有助于帮助读者建立专属于自己的艺术风格。附录中附有 　　Photoshop CS4软件的新增功能介绍，帮助读者轻松自如地驾驭最新版本的 　　Photoshop软件。 　　 本书既可以作为初学者学习Photoshop的自学手册，也可以成为绘图、 　　平面设计、广告设计人员遇到疑难时快速查找解决办法的宝典。通过对本 　　书的学习，希望读者能够全面学习Photoshop的操作技巧，拓宽设计思路， 　　加强创作能力，从而全面提升设计实力。 　　

情意课堂展现母语之美

作者：  吴建英著

出版社：江苏教育出版社,2011

简介：母语教学的本真要求是什么？换句话说，我们的母语教学区别于其他语系的本质特性是什么？这可能是很少有一线语文教师去关注的话题，但只有明了这个话题，才能高屋建瓴地去施教，语文教学也才会更有效。吴建英老师潜心“情意课堂”的探索，立足学科本位，从母语的本质特点、人与语文的关系中去研究，形成了雅致灵动、情意交融的教学特色，可以说完美回答了上述问题。

中国吴文化特色教程

作者：  吴建英主编

出版社：作家出版社,2010

简介：本书是中小学乡土教材。

开学季，中小学教辅全场大促，满300减100，详情点击给孩子们上的阅读课

作者：  吴建英

出版社：福建教育出版社 2015-5-1

简介：新教育研究院的新阅读研究所研制的“中国小学生基础阅读书目”为中国的小学生提供了一份有水准、有品位、有眼光、有趣味的专业性书单。本书是为此书目中的30本基础阅读书量身定制的指导设计，呈现了“导读——推进——延伸”三课一体的模式，从最切合教师实际需求的角度出发，展示了儿童阅读课阅读指导的方法和途径，使阅读指导更好地适合儿童的心智成长和精神发育。这是新教育儿童阅读课研究与实践的最新成果之一。