与人教版义务教育课程标准实验教科书同步:《教材精析精练》7年级语文
作者: 周建文
出版社:延边教育出版社 2004年05月
简介:
这套丛书具有以下突出特点:
权威性——以国家教育部颁布的各学科课程标准为纲,以人民教育出版社、北京师范大学出版社、江苏教育出版社和华东师范大学出版社出版的新课标教材为准。
新颖性——丛书根据国家教育部颁布的初中各年级课时标准编写,体现了课程改革新方案、中考改革模式和研究性学习新思路,侧重学法指导。减少陈题、不选偏题、精编活题、首创新题,启迪思维方法。将国际上流行的开发学生智力的“活性动态”版式与我国教辅版式相结合,既激活了思维,又符合初中学生心理年龄层次。
前瞻性——丛书突出新课标教学的要求,建构“主动学习、合作探究”的教学模式,“创造一种学生容易接受的气氛”,将课程内容与学生生活以及现代化社会发展联系起来,重视培养学生思维的过程和方法,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流、合作的能力。
实用性——内容与教材紧密配套,既有教师的精辟分析、指导学生自主学习的知识归纳和学法建议,又有剖析“活题”思维障碍的解题思维技巧。课后有精选精编针对性很强的分层训练;每单元进行一次小结和能力测试;期中、期末进行阶段性测试,方便学生与教材同步配套使用,可操作性极强。
科学性——丛书体例设置科学,充分体现新课标的学习理念,注重构建“情境化”“生活化”的教学氛围,强调“自主性”“探究性”“实践性”“趣味性”的学习模式。
【前言】
【媒体评论】