语文新课程教学论

作者：  周立群，庞车养编著

出版社：华南理工大学出版社,2005

简介：　　《语文新课程教学论(与新课程同行)》从头到尾贯彻了我国第八轮基础教育改革的新理念、新精神，是我国实验区学校实施了《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》后的新成果。该书结合当前语文课程教学改革的实践，采用理论和案例相结合的形式，围绕当前语文课程教学中的热点、难点、惑点和重点问题展开研究，具有时代性，可读性较强。内容包括此次语文课程改革的背景、语文课程新理念、语文教材编写和使用、语文教学改革的历史和现状、听说读写教学的新理念、语文课程评价的新理念、语文课程与学生的发展、语文课程与语文教师的发展等。《语文新课程教学论(与新课程同行)》可供义务教育阶段语文教师新课程培训使用，也可以作为各类师范院校中文教育专业教材。

小学语文教学理念与教学示例

作者：  周立群，庞车养编著

出版社：华南理工大学出版社,2004

简介：在信息时代和网络环境里，所有教师的学习方式、工作方式以及生活方式都在发生变化。教师的现代信息素养能力比任何人都要讲究。他不但知道这个知道“是什么”、“为什么”，而且还知道这个知识“谁有”，到哪里去“寻找”。作为新型教师，他能把互联网上那浩如烟海的各种信息改造为某种课程资源，熟练自如地运用各种多媒体课件进行新颖的教学。因此，把教师的新课程学习与教学研究、与信息技术教育“三位一体”结合起来，是进行教师在岗培训和开展“终身学习”的有效的方式。 本书上编是对新课标作简明的阐述，以概括的语言、通俗易懂的例子说明新理念的内容、意义；下编收集和编写了一些符合新课标理念的课例，课例中有教师本人的说明、反思，有编写者的点题评论，课例为教师提供了一种模式、一条捷径、一个更容易理解新课标的方法。