基础会计:原理、实务、案例、实训
光盘
作者: 朱虹,周雪艳主编
出版社:东北财经大学出版社,2010
简介: 本书根据“多元整合型”最新课程理念设计,“以就业为导向”,
紧紧围绕“后金融危机时期”我国高职高专教育培养新型人才的
目标,依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则,
全面挖掘了基础会计课程的内涵。首先,对会计的基本概念、特点、
观念、理论和方法作概要性的述说,让读者对基础会计这门课程
有一个基本的了解和认识,旨在为以后的学习奠定良好基础。然后,
对会计的七种专门核算方法逐一展开介绍:向读者阐述企业经济
业务发生后,应如何填制和审核会计凭证;如何按照规定的账户,
运用复式记账的方法登记账簿;如何对经营过程中发生的各项费
用进行成本计算;期末如何进行财产清查;在保证账证、账账、
账实相符的基础上,如何根据账簿记录编制财务会计报告,对外
输出会计信息。此举旨在让读者在各种业务情境中运用这些方法
并熟练掌握会计核算工作程序。最后,介绍会计工作组织的概念、
内容,会计机构、会计岗位的设置,会计档案管理和会计电算化
等内容,止读者对会计职业资格、职业岗位、职业环境等有初步
的了解,以便能更好、更快地胜任实际会计工作。
全书紧扣2006版企业会计准则,内容简明,设计新颖,案例
丰富,训练多样,考核全面,功能齐全,融通俗性、可读性、应
用性于一体,力求体现“教、学、做、评合一”和“以学生为主体,
以教师为主导,以‘教学—训练—考核’为主线”的高职高专教
育教学改革新思路。
关注“工学结合型”教育所要求的“双证沟通”与“互补”,
是本教材的一大特色。在把会汁职业资格标准融入了本课程内容
与标准的同时,着眼于高等职业学历教育与职业培训的重要区别,
强化了对学生“职业学力”特别是“学习迁移能力”和“可持续
发展能力”的全方位训练,提出了建构体现多维“整合论?的“健
全职业人格导向”的教材赋型机制的更高要求。
为方便教学,本教材附有助学光盘(内含“‘自测/考核’系统”
和《课业范例》),并配有网络教学资源包(内含PPT电子教学课件、
《习题、答案与提示》和《学生考核手册》,登录东北财经大学出
版社网站(www.dufep.cn)即可下载)。使用本教材的教师可结合
本校教学实际并参照教材要求,有选择地搭配使用网络教学资源
包和助学光盘中的相关资源。
本书可作为高职高专院校会计专业及相关专业的全国通用教
材,也可供在职人员培训使用。