Regional governance and cooperation of metropolitan regions in Germany

作者：  唐燕著

出版社：中国建筑工业出版社,2011

简介：对于世界上任何国家来说，在这个全球城市竞争的特殊时代，大都市地区治理都是涉及学术研究、规划修辞和政治野心的复杂课题。它的复杂性导致这个领域中存在着大量误解。因此，跨越国界和不同的规划文化，比较不同国家的区域治理问题并非易事。这个过程需要对很多研究纬度加以正确的理解，它将折射出不同地方在文脉、特殊的区域社会文化、经济、政治管理以及意识形态上的不同。很多关于区域治理的知识，被以英语为“霸权”的学术舆论所主导。这些讨论通常都源自于那些以英语为母语的国家，建立在这些国家的社会文化和政治管理背景之上，例如北美和西北欧（分支）的区域治理模式和挑战。因此，任何从其它文化背景、社会观点出发，致力探讨其他国家区域治理的尝试，对于促进知识和认知的进步都是一种贡献。唐燕博士探索德国空间规划和大都市地区治理经验的努力，也就是这本书呈现的种种内容，对于如何从中国视角来理解德国空间规划和区域治理的作用作出了极其重要的贡献。

城市设计运作的制度与制度环境

作者：  唐燕著

出版社：中国建筑工业出版社,2012

简介：本书从我国城市设计活动的现状问题出发，找出其失效的症结所在，并通过剖析国内制度环境、借鉴国际先进经验等途径，探索我国城市设计的有效运作之路。本书承认“非正式制度”的存在与作用，以及正式制度建设的矛盾性，并没有试图构建一个理想化的、万丈的城市设计运作的制度体系，而是提供一种基于制度事业的研究分析方法，以制度为导向，从政策、法律、行政等多个维度探讨城市设计的整体运作机制，指出法律法规、公共政策、行政管理、公共参与等领域的制度变革是推动我国城市设计逐步走向系统化、规范化的重要突破口。

学前教育专业系列教材 幼儿园教育活动实训手册

作者：  唐燕著

出版社：华东师范大学出版社,2014

简介：
本教材为《幼儿园教育活动设计与实施》的配套项目实训手册，以工学结合和实践价值取向的理念为指导，以幼儿园教育教学技能为核心，结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿教师专业标准（试行）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神和理念，突出重视培养学生专业实践能力的指导思想。