临床医学概要

作者：  唐省三

出版社：人民卫生出版社 2009年01月

简介：
高职高专药品类专业卫生部“十一五”规划教材《临床医学概要》是根据高职高专教育药品经营与管理、药学等专业学生对临床医学知识的需求而编写的。可作为高职高专教育药品经营与管理、药学等专业及相关专业的临床医学概要课程教科书和参考书。
该教材编写的原则是：
1.根据教育部2006年16号文件提出的“大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式”和“以就业为导向、能力为本位、学生为主体”等精神，本教材内容选择和结构体系适应了高职高专的教学需要，将诊断学基础与临床常见病的诊疗教学有机地结合在一起，采用一体化教学模式，进一步体现了高职高专特色。从医药卫生行业实际岗位人手，根据岗位对知识与能力的需要，编写教学大纲与选取教材内容。以学生为主体，注重培养学生的动手能力和创新能力。
2.教材内容的选择上，努力贯彻理论知识“必需，够用，实用”原则，淡化学科意识，强调实践。力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，以满足高职高专学生对学习的要求。
3.加强实践性教学，注重培养学生分析和解决实际临床问题的能力。在疾病教学中穿插大量病例分析实例与练习。实践教学内容附在相关章节后，供实践教学参考用。在编写体例上，符合高职高专教育规律，有利于教师教学；并注重教学质量的提高，有利于学生自学、预习和复习。学习目标置于每章内容之首，知识链接、知识拓展、课堂互动和病例分析居文中，学习小结居每章内容末，目标检测居章末。相关参考答案附在书后。

实用医学概要（唐省三)(第二版）

作者：  唐省三，任宏　主编

出版社：化学工业出版社 2014年8月

简介：　　《实用医学概要》是根据高等职业教育药学、药剂、药品经营与管理、医疗器械制造与维修等专业学生对基础医学与临床医学知识的需求而编写的，是医药专业课程改革教学成果教材。教材内容从服务职业岗位需求出发，将人体解剖学、生理学、诊断学基础与临床常见病的治疗等有机地结合在一起。教材从医药卫生行业实际岗位入手，根据岗位对知识与能力的需要选取教材内容。内容上淡化学科意识，强调实践，力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，注重培养学生分析和解决实际临床问题的能力。在疾病教学中穿插大量病例分析实例与练习。每章设有学习目标、知识链接、知识拓展、课堂互动、病例分析、学习小结、目标检测、实践教学等内容，书后附有相关参考答案。 　　《实用医学概要》可作为高职高专药学、药品经营与管理、药物制剂、医疗器械制造与维护、中药制药技术等专业教材，也可供医学、检验的相关专业参考。

实用医学概要

作者：  唐省三　主编

出版社：化学工业出版社 2009-8-1

简介：本教材是根据高等职业教育药学、药剂、药品经营与管理、医疗器械制造与维修等专业学生对基础医学与临床医学知识的需求而编写的，是医药专业课程改革教学成果教材。教材内容从服务职业岗位需求出发，将人体解剖学、生理学、诊断学基础与临床常见病的治疗等有机地结合在一起。教材从医药卫生行业实际岗位入手，根据岗位对知识与能力的需要选取教材内容。内容上淡化学科意识，强调实践，力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，注重培养学生分析和解决实际临床问题的能力。在疾病教学中穿插大量病例分析实例与练习。每章设有学习目标、知识链接、知识拓展、课堂互动、病例分析、学习小结、目标检测、实践教学等内容，书后附有相关参考答案。 本书可作为高职高专药学、药品经营与管理、药物制剂、医疗器械制造与维护、中药制药技术等专业教材，也可供医学、检验的相关专业参考。

人体解剖与生理

作者：  唐晓伟，唐省三主编

出版社：中国医药科技出版社,2013

简介：《人体解剖与生理(第2版全国医药高等职业教育药学类规划教材)》是全国医药高等职业教育药学类规划教材之一。是依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求．根据《人体解剖与生理》教学大纲编写而成。共分为14章。内容包括绪论、细胞的结构与功能、人体基本组织、血液、运动系统、神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、能量代谢和体温、感觉器官、内分泌系统等内容。 唐晓伟等主编的《人体解剖与生理(第2版全国医药高等职业教育药学类规划教材)》供药学及其相关专业高职层次教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。

临床医学概要

作者：  唐省三 等主编

出版社：人民卫生出版社 2013年08月

简介：　第一章　绪论　第一节　临床医学概要的范畴　第二节　临床医学发展简史　　　一、“西医”医学起源　　　二、古代医学发展历程　　　三、现代医学及进展　第三节　学习临床医学概要的目的、要求和方法　　　一、学习目的　　　二、学习要求　　　三、学习方法第一篇诊断学概要　第二章　诊断学基础知识　　第一节　常见症状　　　一、发热　　　二、头痛　　　三、咳嗽与咳痰　　　四、咯血　　　五、胸痛　　　六、呼吸困难　　　七、心悸　　　八、水肿　　　九、恶心与呕吐　　　十、腹痛　　　十一、呕血与便血　　　十二、腹泻　　　十三、便秘　　　十四、黄疸　　第二节　问诊　　　一、问诊的重要性　　　二、问诊方法及注意事项　　　三、问诊内容　　第三节　体格检查　　　一、一般检查　　　二、头部检查　　　三、颈部检查　　　四、胸部检查　　　五、腹部检查　　　六、生殖器、肛门和直肠检查　　　七、脊柱与四肢检查　　　八、神经系统检查　　第四节　常用医学检验指标及其临床意义　　　一、血常规检查　　　二、尿常规检查　　　三、粪常规检查　　　四、肝功能检查　　　五、肾功能检查(BUN)　　　六、血生化检查　　　七、血糖与血脂代谢检查　　　八、乙型病毒性肝炎血清免疫学检查　第五节　医学影像及器械检查　　　一、X线检查　　　二、磁共振检查　　　三、超声成像　　　四、心电图检查　　　五、内镜检查　　实践教学1：问诊方法与内容训练　　实践教学2：系统体格检查第二篇　内科疾病概要　第三章　呼吸系统疾病　　第一节　急性上呼吸道感染　　　一、病因和发病机制　　……第三篇　外科疾病概要第四篇　妇产科疾病概要第五篇　儿科疾病概要第六篇　急诊医学概要第七篇　传染疾病概要第八篇　精神疾病概要第九篇　五官科疾病概要第十篇　皮肤科疾病概要参考文献目标检测参考文献附录　常用医学正常值表临床医学概要教学大纲