商务阿拉伯语900句

作者：  马吉德，唐雪梅主编

出版社：广东世界图书出版公司,2009

简介：　　《商务阿拉伯语900句》为学习者提供了从事经贸合作和商务谈判时所需使用的句型、词汇和对话。全书以句型学习为主，通过句型、对话、关键词汇、注释以及相关小知识等不同形式的内容，让学习者能够更容易、更直接地掌握商务阿拉伯语方面有关询盘、还盘、订货、代理事宜、合同、货物包装以及仲裁等各方面的表达方式，从而丰富和锻炼不同程度的阿拉伯语学习者的语言能力，帮助读者熟练地掌握商务阿拉伯语的表达方式。《商务阿拉伯语900句》共设有30个单元，每个单元不仅有30个商务句型，而且还有相关的对话、关键词汇、注释和相关小知识。句型部分为读者提供了常用的、重要的、特殊的商务相关句型；对话部分主要围绕有关贸易合作时常用句式的综合应用；关键词汇部分介绍了商务贸易中使用的关键词和重要术语，以备读者查阅；注释部分则为读者解释和说明相关的难点和要点；相关小知识部分简明扼要地介绍了需注意的有关阿拉伯人的风俗习惯和商务礼仪；最后附设合同及相关公文的范例，以供读者参考。随着时代的进步与发展，在进入21世纪的今天，我国与阿拉伯世界各国之间在经济、贸易、科技与文化等各个领域的交往日益密切。而今，发展各国之间的经济贸易，增进国与国之间的经贸合作、商务谈判都已成为当今的热门话题。为使我国与阿拉伯各国的经济贸易往来再上一个新的台阶，也为了顺应时代所需，帮助商务工作者在熟知和精通阿拉伯语的同时，更能有效地达到进行商品交易以及经济贸易合作的目的，我们编写了《商务阿拉伯语900句》。 　　《商务阿拉伯语900句》简明扼要、重点突出、内容新颖、实用性强。读者不仅可以学习到商务阿拉伯语口语知识和积累专用词汇，而且还可以学到有关商务进出口业务中的交际礼仪知识。因此，《商务阿拉伯语900句》对从事或准备从事中阿外经贸的工作者和即将进入社会就业的高校学生有较强的实用价值。

中医基础理论

作者：  唐雪梅主编

出版社：上海中医药大学出版社,2006

简介：　　中医基础理论是关于中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法的学科，是研究和学习中医学其他各门课程的基础。 　　 随着我国高等中医教育的不断发展和教学改革的不断深入，研究生教育越来越受到人们的重视，报考研究生的考生数量逐年增多。为了帮助广大报考中医药类研究生的考生复习好《中医基础理论》这门课程，我们组织了我校中医基础理论教研室的资深教师编写了本书，以飨 　　读者。 　　 本书以新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医基础理论》作为主要参考资料之一，兼顾其他教材(如五版、六版教材)的部分内容。每个章节明示教学大纲要求，主要内容包括基本知识点、重点和难点、思考题三大部分。基本知识点对一些基本概念和基础知识进行了精辟阐 　　释。重点和难点的解释力求清晰、准确、简明，便于考生复习和掌握；一些难度较大的问题以“六”形式标出，可供博士研究生入学考试复习参考。思考题则进一步突出了复习的重点。书后附有根据历年来中医药考研试题的构成和要求，精心选编的6套模拟试题及参考答案，以便考 　　生进行自测与评估。 　　 本书重点突出，实用性强。不仅是报考硕士研究生考生的必备辅导读物，而且是报考博士研究生考生的参考读物，并可供本科生学习参考。 　　 由于我们水平有限，书中不足甚至错误之处在所难免，敬请读者批评指正，以便以后修改提高。

学前心理学

作者：  刘新学，唐雪梅主编

出版社：北京师范大学出版社,2011

简介： 《学前心理学》在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上，在对我国学前教育特点与规律进行分析的前提下，由多位具有丰富学前心理学教学经验的教师共同完成。本教材力图将抽象的基础知识简明化，使其内容贴近实际，融人生活，适合学生；将经典理论与最新研究成果相结合，注重学生的实践技能与理论水平的提升，突出实用性与操作性。在编写体例上，强调案例的运用，每单元均以故事或经典实验等引入；在主文中设置有情境案例、拓展阅读、相关链接、思考与练习等栏目，图文并茂，形式活泼，可读性强。 全书共分为十四个单元，主要内容包括：胎儿期的发育，学前儿童的注意，学前儿童的感知觉，学前儿童的记忆，学前儿童的想象，学前儿童的思维，学前儿童的情绪与情感等。 本书由刘新学、唐雪梅担任主编。

开学季，教材全场大促，满300减100，详情点击“十二五”职业教育国家规划教材:学前心理学（第2版）

作者：  刘新学，唐雪梅　主编

出版社：北京师范大学出版社 2014-8-1

简介：　　本教材是国家“十二五”规划教材，按照国家幼儿教师教育课程标准的新理念和幼儿教师资格考试要求编写。在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上，在对我国学前教育特点与规律进行分析的前提下，由多位具有丰富学前心理学教学经验的教师共同完成。本教材力图将抽象的基础知识简明化，使其内容贴近实际，融入生活，适合学生；将经典理论与最新研究成果相结合，注重学生的实践技能与理论水平的提升，突出实用性与操作性。在编写体例上，强调案例的运用，每单元均以故事或经典实验等引入；在主文中设置有情境案例、拓展阅读、相关链接、思考与练习等栏目，图文并茂，形式活泼，可读性强。