新时期学术思想史案
作者: 夏中义,刘锋杰著
出版社:广西师范大学出版社,2005
简介:本书内容围绕课本展开,以教学要求为纲,包括提纲挈领、点燃智慧,探究学习、启迪思维,评价反馈、内省总结和拓展链接、学以致用四部分,“提纲挈领、点燃智慧”主要是罗列需要掌握的知识点以及要掌握的程度;“探究学习、启迪思维”设置积累知识、研习课文、应用迁移等栏目。”积累知识“主要是基础知识练习,“研习课文”是对课文的剖析理解练习,“应用迁移”是知识的综合运用和拓展训练;课后作业主要是写作练习和主题讨论。通过这样的阶梯练习,让学生立足课文,拓宽思维。