芬兰留学新体验
作者: 实川真由,实川元子著;王慧娥译
出版社:天下杂志股份有限公司,2009
简介:
◎聯合推薦
自由撰稿人/陳之華
作家/吳祥輝
嬌生國際總經理/張振亞
OECD(經濟合作暨發展組織;Organization for Economic Cooperation and Development)從二○○三年開始,以全球各國十五歲的年齡層為對象,調查該階段學生的學習達成程度,提出學生能力評比報告。二○○○年的調查結果,在閱讀、數學、科學各領域中,位居前幾名的芬蘭孩子們,在接下來的二○○三年調查裡,閱讀、科學項目都是第一名,而數學、問題解決能力則是第二名,均獲得了壓倒性的絕佳成績。
芬蘭自二○○○年後,每年的經濟都有五%的成長,而同期的日本,卻只有一.五%的低成長率,芬蘭究竟做了什麼?讓芬蘭在短時間之內,成了眾所矚目的焦點。芬蘭有沒有像日本一樣,擁有驚人的中學入學考試?有沒有像韓國一樣,學生們早晚都必須在補習班裡度過呢?有沒有像中國一樣,具備菁英選拔教育呢?
本書內容即是作者實川真由描述她從二○○四年八月起,至二○○五年六月止,約為期一年的留學生涯。芬蘭的學生為什麼優秀呢?本書或許沒有明確的答案,但相信一定令人有很多的啟發
另外由身為家長暨一位出版過諸多教育相關著作的母親,在書中,將父母的心情融入其中,透過採訪而介紹相關的背景知識。對於打算將孩子送出國留學的父母親來說,種種的疑問、擔心、資訊的取得等等,實川元子以本身的經驗為基礎,並將她的處理方式,盡可能地具體寫下來。
在實川真由留學生活結束後的一年半後,她與母親再度前往芬蘭,目的是為了本書,慎重採訪了包括留學高中在內的芬蘭教育界相關人士。一揭芬蘭成為世界「教育大國」的面紗。