山村幼儿园混龄班主题活动课程教师用书
作者： 朱保贤，张命春 主编
出版社：北京师范大学出版社 2014年09月
简介： 本教材在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导下，融合健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，以主题的形式设立课程。教材内容突出“本土化”，根据乡村幼儿园发展的实际情况、实际条件及乡村幼儿园老师的实际水平，采取综合主题实践活动的方式，每个主题以主题解读—主题网络图——主题预期目标——活动列举（主题教育活动与教学建议一览表）四个模块建构。课程分秋冬季和春夏季上、下册，共10个综合主题。按“3+2”模式设置相应的混龄教学活动和分组教学活动.各个主题分别设置28个教学活动。其中，12个混龄教学活动，8个小班组教学活动，8个大班组教学活动。编制适宜的教育培养和发展目标，以幼儿所熟悉的生活环境为教育资源，培养幼儿体、智、德、美全面和谐发展。
