Research methods in educational technology

作者：  张屹，周平红主编

出版社：北京大学出版社,2013

简介：《普通高等教育"十二五"规划教材?21世纪教育技术学精品教材:教育技术学研究方法(第2版)》第2章文献综述的撰写部分新增了“EDR视野下对外汉语教育游戏的设计与开发”案例；第4章，实验研究法中新增了“交互式微视频教学资源能够提高教学效果”的实验研究案例；第5章，将原来的“农村中小学现代远程教育期刊论文内容分析”和“移动学习硕博学位论文的内容分析”案例替换为“从技术视角看高等教育信息化——历年地平线报告内容分析”研究案例，将5.2.1节内容分析法的特征分析案例替换为“PGP电子双板与传统教学环境下的教学交互比较研究”案例，将5.2.3节的比较分析案例替换为“Discovery解密——美国探索频道节目研究”；第6章，将典型案例“现代教育技术公共课网络管理平台建设的行动研究”替换为“教育技术学研究方法课程改革与创新的行动研究”案例；第10章，增加了“英文科技论文的撰写”的典型案例。这些案例充分彰显学科研究的最新趋势。