新编大学英语基础听力进阶.第2册

作者：  张建宁主编

出版社：东南大学出版社,2009

简介：　　作为英语学习的重要技能之一，听力在英语学习中占有十分重要的地位。目前国内流行的各种考试都加大了听力的比重，可见提高听力能力的重要性。从历届高等学校应用能力考试（Precto）和大学英语四级考试（Cet-4）的听力成绩来看，大学生的听力水平普遍比较低，学生在英语学习的自我评估中，也迫切希望提高听力水平。为了满足广大学生的这一愿望和要求，我们编写了这套听力教材，既可作为教材供学生课堂内使用，也可作为听力强化材料供学生课后自主学习使用。 　　本册听力教材是根据教育部最新颁发的《大学英语教学大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》，结合普通专科、民办院校学生的特点以及教学对象的英语水平，按以下原则编写的： 　　1.本书仍然着重听力的基础技能培训。开始阶段仍然以学生熟悉的题材为主，难度逐渐提高，信息量逐渐加大，题材逐渐多样，答题的速度和难度逐渐提高。 　　2.所选材料注重内容的趣味性、信息性、可思性和前瞻性，同时也注重语言的规范性、实用性。 　　3.在培养学生听懂基本语言单位（如语音，字母，数字，单词，句型等）的基础上，逐步增强学生在语篇水平上的理解能力和熟练程度，提高他们对所听内容的分析，归纳，综合和推断能力。 　　4.教材练习的题型丰富多样，其中包括英语应用能力考试（A级）和大学英语四级考试新题型模拟真题（Test yourself），力求从多方面训练和提高学生的听力理解能力。 　　5.本书增加了相关信息（Related Information）部分，希望学生在老师的指导下，了解与主题相关的语言内容，并可以进行适当的口头表达能力的基本训练。 　　本书为听力教材的第二册用书。本册共9个单元。每个单元均由四个部分组成：第一部分为关键词听力技能训练；第二部分听力任务技能训练，每一个单元围绕着一个中心话题展开，其中同时涵盖了与主题相关的语言信息。第三部分1～5单元为与英语应用能力考试（A级）真题难度和形式一致的模拟题，6～9单元难度和题量有所增加，便于学生进行自我测试；第四部分是专为提高学生对英语的兴趣安排的幽默小故事或短文。本册教材略高于大学英语3级水平。

新编大学英语基础听力进阶.2

作者：  张建宁主编

出版社：东南大学出版社,2012

简介：　　张建宁主编的《新编大学英语基础听力进阶（2）》为听力教材的第二册用书。本册共9个单元。每个单元均由四个部分组成：第一部分为关键词听力技能训练；第二部分听力任务技能训练，每一个单元围绕着一个中心话题展开，其中同时涵盖了与主题相关的语言信息。第三部分1～5单元为与英语应用能力考试（A级）真题难度和形式一致的模拟题，6～9单元难度和题量有所增加，便于学生进行自我测试；第四部分是专为提高学生对英语的兴趣安排的幽默小故事或短文。本册教材略高于大学英语3级水平。 　　本教材可作为课本在课堂教学中使用，或作为学生的课外自学材料。同时，本教材融知识性，趣味性于一体，也为大学校园广播和外语学生自主学习平台提供了语言规范、题材广泛、短小精悍的英语听力材料。

新编大学英语基础听力进阶.3

作者：  张建宁主编

出版社：东南大学出版社,2010

简介：本册听力教材是根据教育部最新颁发的《大学英语教学大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》，结合民办院校学生的特点以及教学对象的英语水平，按以下原则编写的： 1．本书仍然着重听力的基础技能培训。开始阶段仍然以学生熟悉的题材为主，难度逐渐提高，信息量逐渐加大，题材逐渐多样，答题的速度和难度逐渐提高。 2．所选材料注重内容的趣味性、信息性、可思性和前瞻性，同时也注重语言的规范性、实用性。 3．在培养学生听懂基本语言单位（如语音，字母，数字，单词，句型等）的基础上，逐步增强学生在语篇水平上的理解能力和熟练程度，提高他们对所听内容的分析，归纳，综合和推断能力。 4．教材练习的题型丰富多样，其中包括英语应用能力考试模拟真题（Test yourself），力求从多方面训练和提高学生的听力理解能力。 5．本书增加了相关信息（Related Informaaion）部分，希望学生在老师指导下，了解与主题相关的语言内容并可以进行适当的口头表达能力的基本训练。 本书为民办院校听力教材的第一册用书。本册共十个单元。每个单元均由四个部分组成更多>>

题名取自盘面标签

作者：  张建宁主编;（）Benjamin Archer，（）Margaret Howard朗读

出版社：东南大学电子音像出版社,2007

简介：

新编大学英语基础听力进阶.3

作者：  张建宁主编

出版社：东南大学出版社,2012

简介：     张建宁主编的《新编大学英语基础听力进阶（3）》为听力教材的第三册用书。本册共十个单元。每个单元均由四个部分组成：第一部分为单项对话听力技能训练。第二部分为整体语篇听力技能训练，每一个单元围绕着一个中心话题展开，其中同时涵盖了口语练习。为了方便学生预习，在第二部分开始学习之前，我们安排了一篇与主题内容相关文字浅显的小短文（related information），使学生对下面所听内容的背景知识有个基本了解，并在每篇材料练习之前，列出了生词和短语，学生须对这部分进行预习。练习部分在课内完成，不必事先准备。第三部分结合四级新题型配备了练习，便于学生进行自我测试。第四部分是专为提高学生英语兴趣安排的幽默小故事。 本教材可作为课本在课堂教学中使用，或作为学生的课外自学材料。同时，本教材融知识性，趣味性于一体，也为大学校园广播和外语学生自主学习平台提供了语言规范、题材广泛、短小精悍的英语听力材料。

新编大学英语基础听力进阶.第2册

作者：  张建宁主编

出版社：

简介：

神经外科学（第2版）

作者：  杨树源,张建宁　主编

出版社：人民卫生出版社 2015-5-1

简介： 《神经外科学》(第1版)出版距今已经7年多了，第1版印刷早已售罄，渎者对该书给予良好评价。在过去的7年中，神经外科各个领域都有了很大的改进与提高，为此决定修订改版。作者在第2版中缩减了不实用、重复、过时的内容，同时增添了新的章节，如术中实时磁共振导航、复合手术室等新技术、新设备。另外，由于一些患者因防治缺血性心脑血管病长期服用抗凝药物，当这些患者需行神经外科手术时，给临床工作带来了困难和新的挑战，因此，在第2版增添了神经外科血凝障碍等新的章节。总章节由第1版的138章减为128章，全书约400万字，2500余幅插图。 本书涵盖了神经外科各种疾病的发展历史和现状、相关的应用解剖、病因、病理、病理生理、临床表现、治疗及预后等各个方面，对神经外科各种疾病进行了全面、系统的论述。编写过程中，在注重临床诊疗的基础上，也适当增加了当前基础研究的前沿，如分子生物学、生物信息技术、分子遗传学、流行病学等的最新成果，以加深读者对神经外科疾病的病因、发病机理、诊断、治疗及预后有更深的理解和认识。 第2版由144位作者参加编写，其中新增36位作者，无论老作者或新作者，都是具有神经外科专长及丰富的临床经验，并活跃在神经外科一线的专家。撰写各章节的专家在总结自己经验的基础上，广泛结合国内外文献，特别是在各疾病的治疗中，对神经外科各种手术的适应证、禁忌证、手术疗效、并发症等进行了客观的评述，并针对手术要点、难点，根据自己的经验作了详尽的介绍。因此本书具有较高的学术价值和实用价值，能代表我国相关领域的最高水平，也与国外水平相接轨。 第2版《神经外科学》继续贯彻百家争鸣的方针，充分尊重作者学术观点的同时，并客观接受其他观点，使读者能全面了解疾病治疗的全面知识，但由于本书作者出自36个医疗单位，学术观点、知识水平不尽相同，加之主编知识水平所限，错误和不当之处在所难免，敬请广大读者批评指正，不胜感谢。

Neurosurgery IC intensive care

作者：  张建宁主编

出版社：人民卫生出版社,2013

简介：    神经重症监护(neurocritical care)的概念提出大约有一个世纪之久，但真正形成重症监护单元或神经重症监护室(neurointensive care unit)只有不到六十余年时间。目前学者们普遍认为神经重症监护的概念是现代神经外科发展到一定阶段后，从重症监护的概念发展而来的。NICU最早发端于欧洲的德国等国家，但却是在美国首先成为独立的学科。目前，世界上的神经重症监护单元或者为神经外科或神经内科联合建立，或者为各自建立。由于国内NICU起步较晚，目前独立和成规模的NICU仅在有条件的教学医院存在，尚缺少指导性强的专科著作，编写一本可对我国专门从事神经重症救治医生起指导作者的临床专著实属必要。为此，我们以本单位高年资神经外科医生、NICU医生、神经内科医生以及神经麻醉和神经影像学医生为主，组成了本书的编写队伍，专门编写了本书。本书的特点是突出临床指导性和实用性，弱化基础理论，其主要内容和编写原则是：以神经内科与神经外科常见急危重疾病(包括脑外伤、脑肿瘤危象、脑出血、脑缺血、吉兰一巴雷综合征及癫痫持续状态等)为纲要，分别阐述每一种常见神经科重症疾病的诊断，鉴别诊断、诊治思路和具体处理策略。希望急诊科医生、神经内外科医生以及专门从事NICU的医生们能够通过阅读本书，初步掌握常见神经科重症的诊疗顺序、行使正确的处理原则、以达到提高诊治效率的目的。尽管本单位开展神经外科重症治疗、建立卒中单元的历史已超过10年，但是毕竟国内NICU专著尚少，可参考的文献不多，出自我们一个单位的病例有限，我们编者自身学疏才浅，而且各位作者又是初次参加该类著作编写，错误难免存在，希望读者指正包涵，以便我们再版予以纠正。

大学英语分级测试,3级

作者：  张建宁主编

出版社：东南大学出版社,2011

简介： 本书是《大学英语分级测试》第3册，共十二个单元，每个单元均由四个部分组成：第一部分为词汇与结构题，由填空题、选词填空题和选择填空三种题型组成，每种题型各有20道题，旨在强化学生的基础语言知识；第二部分为快速阅读题，文章长度与四级考题相当，难度略低于四级，共设十道题，前7题为选择题，后三题为填空题，与四级统考新题型完全一致；第三部分为完形填空和选词填空，重点测试学生的综合语言能力；第四部分为阅读理解题，题目多选自全国统一的专转本、PRETCO-Level B和A以及CET-4考试历年全真题。本书由张建宁主编。

实用大学英语语法讲座与测试

作者：  张建宁主编

出版社：东南大学出版社,2009

简介： 本书以独到的方法处理知识点和语言应用的关系，突出难点、要点，将抽象的语法理论具体化，并通过语言实践达到迅速领会掌握之目的。本书共十三个章节。每个章节均由四个部分组成：第一部分为基本概念，主要介绍本章节语法的总体框架结构；第二部分为重点难点，精选出本章节中学生在学习中最难以把握、最容易混淆的语法项目和语法概念，使学生进一步巩固和深化现有的语法知识；第三部分为翻译点睛，一方面强调语法知识在翻译实践的应用，另一方面，紧密结合四、六级考题，提高学生的统考应试能力；第四部分是自我测试，练习形式包括选择题、改错题、翻译题和选词填空题等。