Jurisprudence

作者：  张文显主编

出版社：高等教育出版社:北京大学出版社,2007

简介：本书是面向21世纪课程教材、国家“十一五”规划重点教材、高等学校法学专业核心课程教材。法理学是法学的一般理论、基础理论、方法论和法学的价值意识形态。从这一学科和课程定位出发，本教材阐述了法学研究和法学教育、法学方法论、法的本体、法的演进和发展、法的制定与实施、法的价值、法与经济、政治、文化的关系等法理学的基本理论；对通贯整个法学体系的基本范畴，诸如法、权利、义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值等，进行了比较深入的分析和解释；对法律程序、法律方法、法律职业、法治国家、法与和谐社会等法学理论和法治实践的前沿问题进行了探索；对马克思主义法学的创立与发展进行了简明而富有逻辑的叙述；对法理学的许多传统论题或从内容上加以拓展，或在理论上有所深化。本教材第三版较之第二版，在知识体系、理论创新、联结实践、写作风格等方面，均有新的进展和完善。第三版既是2003年首批立项的国家精品课程“法理学”的教材形态，也是国家“十一五”规划重点教材之一。 　　具体说来，本次教材修订除了坚持前两版的编写原则外，突出强调以下编写思路： 　　第一，坚持以发展着的马克思主义为指导，坚持邓小平理论、“三个代表”重要更多>>

Jurisprudence

作者：  张文显主编

出版社：高等教育出版社:北京大学出版社,2011

简介：本书是教育部面向21世纪课程教材，荣获全国优秀教材一等奖。第三版教材被评“十一五”国家级规划教材。该教材教材作者阵容强大，集中了国内法理学界最有成就的中青年学者。法理学是法学的一般理论、基础理论、方法论和法学的价值意识形态。从这一学科和课程定位出发，本教材阐述了法学研究和法学教育、法学方法论、法的本体、法的演进和发展、法的制定与实施、法的价值、法与经济、政治、文化的关系等法理学的基本理论；对通贯整个法学体系的基本范畴，诸如法、权利、义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值等，进行了比较深入的分析和解释；对法律程序、法律方法、法律职业、法治国家、法与人权、法与和谐社会等法学理论和法治实践的前沿问题进行了探索；对马克思主义法学的创立与发展进行了简明而富有逻辑的叙述；对法理学的许多传统论题或从内容上加以拓展，或在理论上有所深化。本教材第三版较之第二版，在知识体系、理论创新、联结实践、写作风格等方面，均有新的进展和完善。同时配设学生需要的习题光盘。或从内容上加以扩展，或从理论上加以深化；说理性极强，论证严谨透彻，语言精密，而且在观念更新、体系建构、文风改善、技术规范等方面，亦有新的进展和突破。

Jurisprudence

作者：  张文显主编;刘作翔[等]撰稿

出版社：法律出版社,2007

简介：本书由四位法理学名家共同鼎力完成，为学院教科书的优秀范例，是教育部法学类精品课程的配套教材。 　　本书对法理学基本概念和理论的划分及阐释，代表了当下法理学研究的典型范式。作者强调用当代中国的马克思主义为指导，以“法学导论—法的起源与发展－法的本体－法的运行－法的作用和价值－法与社会”六编为基本架构，一方面承袭了法理学研究的历史积累和中国法治实践的丰富经验，另一方面以敏锐的视角关注法理学前沿问题和最新成果，侧重介绍法律作为一门学问的基本概念和基本命题，学说和制度之比较亦贯穿始终。 　　本收相当出色地完成了本学科应有的法学启蒙和知识传授的职责，展示了作者对治学和教学双重负责的严谨态度，是引领法学专业学生进入法学之门的高品质教科书。

Jurisprudence

作者：  张文显主编

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　本书是由教育部组织编写的21世纪课程教材，是全国高等学校法学专业14门核心课程教材之一。本书主要作为高等学术法学本科专业的教科书，也可供其他专业选用。///本书紧紧围绕“法理学是法学的基础”展开论述。首先从法理学的基本论题如诸，法学研究和法学教育、法学的研究方法、法的本体、法的起源和发展、法的作用和价值等着手探讨；接着，对贯穿整个法学体系的基本范畴，例如法、权利、义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值等进行了解析；而且对当前法学建设的前沿问题，例如法治国家、法与知识经济、法与社会的可持续发展 　　

Jurisprudence

作者：  张文显主编

出版社：法律出版社,2004

简介：　　本书是法学专业核心课程的本科教材，由张文显教授组织我国法理学研究 　　 方面颇有建树的著名学者共同撰写。 　　 一本好的法理学教材是法学专业学生进入法学之门、打好学科根基的核心 　　 读本。本书内容分为六编三十一章，将法学基本理论和基本概念分成法学导论、 　　 法本体论、法历史流变、法内部价值和外部效应、法运行过程以及法与其他一 　　 些社会意识形态的关系等若干部分，侧重介绍法律作为一门学问的基本概念和 　　 基本命题；既阐述了概念和命题的本原，也介绍了概念的历史嬗变和由此形成 　　 的历史流派。 　　 概而言之，本书相当出色地完成了本学科应当完成的传授知识和启蒙法学 　　 专业学生的

中国特色社会主义司法理论体系研究

作者：  张文显　主编

出版社：法律出版社 2014-5-1

简介：　　在全面推进依法治国的新的历史条件下，在总结改革开放新时期司法实践经验并进行理论概括的基础上，在反思批判各种司法理论并借鉴其科学因素的基础上，在深入推进司法改革、司法建设和司法工作的过程中，对改革开放以来的司法思想、司法观念、司法理论、司法经验进行学理化、逻辑化的加工提炼，使之形成概念明晰、系统完备的中国特色社会主义司法理论体系，并致力于中国特色社会主义司法理论的科学化、体系化、当代化，对于中国特色社会主义理论体系的丰富与创新、中国特色社会主义司法事业的科学发展和法治中国的加快建设，具有十分重要的意义。

法理学[电子资源.图书]

作者：  张文显主编

出版社：高等教育出版社,2003

简介：本书是教育部“面向21世纪课程教材”，也是普通高等教育“十五”国家级重点教材。本书作者阵容强大，集中了法理学界最有成就的20位中青年学者。本书在坚持第一版教材特点的基础上，吸收了法理学教学科研的最新成果，并更加突出了其教学适用性。本书荣获2002年全国优秀教材一等奖。本书紧紧围绕“法理学是法学的基础”展开论述，首先从法理学的基本论题，诸如：法学研究和法学教育、法学的研究方法、法的本体、法的起源和发展、法的作用和价值等着手探讨；接着，对贯穿整个法学体系的基本范畴，例如法、权利、义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值等进行了解析；而且对当前法学建设的前沿问题，例如：法治国家、法与知识经济、法与社会的可持续发展、法的局限性与法治的代价等，进行了有意义的探索。本书对法理学的许多传统论题或从内容上加以扩展，或从理论上加以深化；说理性极强，论证严谨透彻，语言精密，而且在观念更新、体系建构、文风改善、技术规范等方面，亦有新的进展和突破。

Jurisprudence:Marxist Theory, Methods and Points of Law

作者：  张文显主编

出版社：高等教育出版社,2003

简介：《马克思主义法理学(理论、方法和前沿)》是教育部研究生工作办公室推荐的全国法学专业研究生教材。《马克思主义法理学(理论、方法和前沿)》以马克思主义的原理和方法论为指导，以理论创新为宗旨，以专题研究的方式，深入探讨了法理学研究中的重大理论、方法和前沿问题，包括法学方法论、法律方法论、法学范畴沦、法律本体论、法律发展论、法律运行论、法律价值论、法律文化论、权利义务论、人权论、法治论、法律责任论、法律职业论、法律程序论、法律全球化。《马克思主义法理学(理论、方法和前沿)》有助于拓展研究生的法学理论视野，带领研究生进入法学的理论前沿，引导研究生深入理解和把握法理学的根本问题以及社会主义法治国家建设中带有战略性、全局性、重大性的现实问题。

良法善治-民主法治与国家治理

作者：  张文显　主编

出版社：法律出版社 2015-1-1

简介：　　本书对完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，对于巩固党的执政地位，确保国家长治久安，保证经济持续发展，维护社会和谐稳定，实现中国特色社会主义善治，具有深远的历史意义。坚持中国特色社会主义法治和国家治理道路，推进国家治理体系和治理能力现代化，必将把改革开放、和平崛起的中国带进世界强国之列，使中华民族如期实现“两个一百年”的奋斗目标。一个有效治理、繁荣强盛的中国也必将使国际关系和世界秩序变得更加民主、更加公正、更加文明。

法学概论

作者：  张文显主编

出版社：高等教育出版社,2010

简介：　　《法学概论(第2版)》是全国高等学校通识课系列教材之一。全书以培养学生的法律意识、法律理念为核心，分为法的基本原理和部门法基本知识两编，包括法的概念、法的结构、法的运行、法的作用与价值、法治、法与社会、宪法、行政法、民法、刑法、经济法、环境法、诉讼法、国际法等14章。《法学概论(第2版)》针对非法学专业学生学习的特点，在写作方法上注意同法学专业教材区分开来。在体系安排上，既注重法的基础知识、一般理论的阐释，又注重各部门法的基本知识和基本制度的介绍；在观点选择上，既注意反映学科所取得的新成果，又注意观点的成熟性和连续性；在语言表达上，既注意法律语言的专业性、规范性，又注意语言的生动活泼，文笔流畅简练，力戒艰深晦涩；在内容取舍上，重点介绍一般法和部门法的基本知识、基本原理，而尽量避免面面俱到，或者过分琐屑；在体例上，每章都包括重点名词、本章概要、关键词、思考题、课堂讨论案例、推荐读物等，具有很强的可读性和教学适用性，适合于非法学专业学生阅读和使用。

法治中国名家谈

作者：  张文显　主编，中国法学教育研究会　编

出版社：人民出版社 2014-10-1

简介：党的十八届三中全会对我国法制改革和法治建设作出了全面的战略部署,提出了要在全面深化改革中提升法治话语和法治理念、同步实施法制改革和加快推进法治中国建设总体目标。即将召开的四中全会主题也是法治中国建设。本书围绕这个总体目标，深入解读和阐述了法治中国自身的内涵、概念、理论以及精神维度，并探讨了当代中国法治建设改革与经济体制改革以及政治体制改革的关系。全书选收了国内法学家老中青三代几十位作者的文章60余篇，是近两年关于法治中国的最新研究成果。共有十一部分，即法治中国，中国特色社会主义法治，中国特色社会主义法治体系，民主、法治与国家治理现代化，法治中国建设的战略目标，法治现代化，法治思维与法治方式，权利与权力的关系，改革与法治，法治中国建设的基本要务，法治中国建设的工作重点等。拟请前人大副委员长罗豪才作序。将有助于广大读者深入理解四中全会依法治国精神的学习和贯彻。

法学理论前沿论坛.第二卷

作者：  张文显主编

出版社：

简介：　　《法学理论前沿论坛(第2卷)》荟萃了吉林大学理论法学研究中心博士生前沿论坛的理论研究成果。《法学理论前沿论坛(第2卷)》的论题既包括一般法理学的问题，如人权与主权、法律解释，又包括部门法理学的问题，如金融自由与管制、商法精神、私权及其救济；既包括法学理论的基本问题，如权利与权力、立法程序，又包括法学理论的前沿问题，如信用与法治、网络与法律、WTO与中国司法改革。《法学理论前沿论坛(第2卷)》论题前沿，形式活泼，视域开阔，见解多样，信息丰富，是法学理论领域富有重要价值的学术文献。 　　《法学理论前沿论坛(第2卷)》适合法学专业研究生以及从事法律专业研究的科研人员使用。

An Introduction to Chinese Law

作者：  张文显主编

出版社：高等教育出版社,2004

简介：本书是法学公共课系列教材之一。针对非法学专业学生学习的特点，在写作方法上注意同法学专业教材区分开来，在体例和内容上都有所创新：在体系安排上，既注重法的基础知识、一般理论的阐释，又注重各部门法的基本知识和基本制度的介绍；在观点选择上，既注意反映各学科所取得的新成果，又注意观点的成熟性和连续性；在语言表达上，既注意法律语言的专业性、规范性，又注意语言生动活泼，文笔流畅简练，力戒艰深晦涩；在内容取舍上，重点介绍一般法和部门法的基本知识、基本原理，而尽量避免面面俱到，或者过分琐屑；在体例上，每章都包括：本章概要、本章小结、关键词、思考题、课堂讨论案例等。全书以学生的法律意识培养为核心，分为法的概念、法的结构、法的运行、法的作用与价值、法治、法与社会、宪法、行政法、民法、刑法、经济法、环境法、诉讼法、国际法等14章对法学的基本理论与基础知识加以介绍。全书共25万余字，有很强的教学针对性，是一本很好的非法学专业学生的法律公共课教材。

中国法学教育年刊

作者：  张文显　主编

出版社：法律出版社 2015年10月

简介：　　本书由中国法学教育研究会主办，中国法学会副会长、中国法学教育研究会会长张文显教授任主编，研究会常务副会长韩大元教授任副主编，是以法学教育研究为主题的学术年刊，也是中国法学教育研究会的会刊。本卷是编辑部在广泛征求稿件和2014年年会论文集中遴选的基础上编辑而成。

法学理论前沿论坛

作者：  张文显主编

出版社：吉林大学出版社,2001

简介：本词典可供大专院校师生和俄语、英语自学者使用，也可供出国人员和以俄语或英语为母语的外国专家及旅游者使用。对只学习一门外语的初学者也很适用。本词典所收录俄语单词，由本词、词性、英语释义和汉语释义组成。常用词条还收有词组。

法的一般理论

作者：  张文显主编;于　宪等撰稿

出版社：辽宁大学出版社,1988.8

简介：

法学通论[电子资源.图书]

作者：  张文显主编

出版社：机械工业出版社,2002

简介：　　本书是全国高等学校非法律专业的法律基础课通用教材。本书从大学生的实际需要出发，以培养大学生的法律意识为核心，全面、准确、精练、系统地介绍了法律基本知识，主要包括：法律概论、宪法学、行政法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、环境资源保护法学、诉讼法学和跨国法律制度10个部分。本书根据大学非法律专业公共课法律教材的要求编写，充分体现了法律学科的科学性和系统性。 　　

Forum on Fronts of Jurisprudence

作者：  张文显主编

出版社：科学出版社,2005

简介：　　 本书荟萃了吉林大学理论法学研究中心博士生前沿论坛的理论研究成果。 　　 本书的论题既包括传统的法理学问题，如民主与法治、法的正义观、契约与制度、司法公正，又包括法理学的新视角，如法美学、法的绿色化；既包括法理学纯粹的理论探讨，如权利冲突，又包括对社会现实的关切，如社会弱势群体权利保护、社会控制。本书论题前沿，形式活泼，视域开阔，见解多样，信息丰富，是法学理论领域富有重要价值的学术文献。 　　 本书适合法学专业研究生以及从事法律专业研究的科研人员使用。 　　

法学研究与教育咨询报告(1990-2005)

作者：  张文显主编

出版社：高等教育出版社,2005

简介：本书作者张文显教授是法学研究和法学教育的领头人，受教育部及国家社科基金委的委托，主持了高校“八五”、“九五”、“十五”法学研究咨询报告、法理学研究“十一五”调研报告以及法学教育中的科学研究等专题咨询意见。本书主要包括法学研究咨询报告和法学教育咨询报告两类共十篇文章。本书的出版价值在于：1.这些文章对近十多年中国法学研究和教育具有指引意义，为相关部门制定法学研究规划和法学教育发展规划提供了理论的支撑。2.这些文章实际上是对法学研究和教育发展的总结和展望，对于把握法学研究和教育发展的历程、未来走向具有重要意义。近十几年的法学发展处于一个特殊的时期，社会的转型、政治体制改革的深入对于法学研究和法学教育提出了很多新的课题，回顾学科发展的历史，研究世纪之交的法学发展，是非常必要的。3.这种半官方、半民间性质的咨询报告，介于于法学发展“白皮书”与“蓝皮书”之间。这种图书出版有利于支撑我社法学教育的整体品牌。

中国法学教育年刊

作者：  张文显　主编

出版社：法律出版社 2014-10-1

简介：　　《中国法学教育年刊》由中国法学教育研究会主办，中国法学会副会长、中国法学教育研究会会长张文显教授任主编，研究会常务副会长韩大元教授任副主编，是以法学教育研究为主题的学术年刊，也是中国法学教育研究会的会刊。　　第一部分为“中国法学教育研究”，收录19篇论文，主要探讨卓越法律人才培养模式、法学教育与法律职业、法学学位教育改革问题。　　第二部分为“法学教育获奖论文选登”，刊登2012~2013年期间获中国法学教育研究成果奖的部分优秀成果10篇。　　第三部分为“外国法学教育研究”，收录5篇论文，主要介绍了美国法学教育模式、德国法学教育启示、英国高等法学教育、美国案例教学法、美国法庭书记官的培养等外国法学教育情况，从比较研究的视角为我国法学教育的发展完善提供观察和借鉴。　　第四部分为“重要文件与会议综述”，收录教育部、中央政法委员会关于卓越法律人才教育培养计划的3个重要文件。　　第五部分为“研究成果索引”，主要提供了有关法学教育研究的学术著作目录、获奖论文目录、年会论文目录以及期刊论文目录，供有兴趣的同行进一步检索参考。