马克思主义基本原理专题研究

作者：  张雷声

出版社：中国人民大学出版社 2015-6-30

简介：本书是关于马克思主义基本原理专题研究成果的概括和总结，在一定程度上反映了学术界关于马克思主义基本原理研究的前沿。全书由导论和八个专题构成，分别为马克思主义基本原理的整体性、人类实践活动及其发展规律、群众史观与“以人为本”、人类社会形态的演进及其发展规律、唯物史观与剩余价值学说、资本主义的基本矛盾及其历史走向、经济文化落后国家走社会主义发展道路的历史必然性、人的全面发展与共产主义社会的实现。作者在写作过程中力求准确阐述马克思主义基本原理，并将其与当今社会发展现实结合起来，体现了马克思主义基本原理的科学性、实践性和时代性。本书对马克思主义基本原理专题作了创新性的探讨。本书既可以作为马克思主义理论学科专业研究生的教材，也可以作为相关学科研究生的参考用书，还可以用作思想政治理论课“马克思主义基本原理概论”课程教学的参考用书。

邓小平经济理论概论

作者：  周新城，张雷声主编

出版社：

简介：本书是中国人民大学硕士研究生系列教材中的一册。全书共分十章，通过对社会主义及其本质的科学概括；公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；按劳分配为主体、多种分配方式相结合的基本分配制度；经济体制改革等问题的阐述，对邓小平经济理论作了较为系统地介绍。 本书内容全面、结构合理、条理清晰，具有较高的科学性、系统性、理论性及指导性，对提高硕士研究生对邓小平经济理论的理解具有促进作用

经济建设与全面小康[电子资源.图书]

作者：  张雷声著

出版社：中华书局,2009

简介：　　《全国宣传文化系统“四个一批”人才作品文库：经济建设与全面小康》立足于中国当前的经济现实问题，从经济制度，收入分配制度，工业化，三农，区域经济发展，对外开放等方面。全面阐释了中国在本世纪头20年所要建成的小康社会的和谐性，进步性，共享性，均衡性和开放性。

马克思主义政治经济学原理（第三版）

作者：  张雷声

出版社：中国人民大学出版社 2015-3-2

简介：本书是在《马克思主义政治经济学原理》第二版的基础上进行修订，全书按照党的十八大精神修订而成，并吸收了近几年理论界的最新成果。全书一方面介绍了马克思主义政治经济学基本原理，另一方面，结合中国经济建设的实际阐述其在中国的发展。全书知识结构清晰可辨，重点突出，内容全面，是一部较为优秀的马克思主义政治经济学教材。

中山大学马克思主义哲学与中国现代化研究所主持研究

作者：  顾海良，张雷声著

出版社：人民出版社,2002

简介：　　本书以对马克思劳动价值论的形成历史、科学方法和理论体系的系统论述为基础，对马克思劳动价值论的科学革命及其历史意义，以及马克思逝世后一百多年来劳动价值论发展的基本脉络和过程作了清晰梳理，对马克思劳动价值论与科学技术革命的新变化、当代资本主义和社会主义新变化的关系作了深入分析，进而对劳动价值论在现时代发展中的重大问题，如劳动的新内涵、价值创造的意义、价值形态的新变化，以及国际价值的新形态等问题作了新的探索，提出了当前深化劳动和劳动价值论研究的一系列新的观点。 　　

马克思主义基本原理概论（第二版）

作者：  张雷声

出版社：中国人民大学出版社 2018年02月

简介：
本教材根据马克思主义基本原理整体性的思路、原则和方法构建体系，进行原理展开。具体表现为物质世界的发展、人的发展为马克思主义基本原理的核心层次，以此为基础，进入马克思主义基本原理第二层次即人类社会发展的分析。在前两个层次的基础上，本教材进一步分析了第三层次的内容，即马克思主义基本原理与不同社会形态的实际结合而形成的一系列基本原理。本教材在修订再版过程中既贯彻了党的十九大精神，融入了中国共产党关于马克思主义基本原理研究的*成果，同时也吸收了理论界关于马克思主义基本原理研究的*成果。

发展中国家经济发展论

作者：  张雷声著

出版社：高等教育出版社,2002

简介：本书包括经济文化比较落后国家经济发展问题的世界探索；发展中国家经济发展的制度与模式探讨；发展中国家经济发展的战略与趋势探讨三篇内容。

马克思主义理论学科研究与创新

作者：  张雷声著

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：本书以马克思主义理论学科研究与创新为核心，深入研究了马克思主义理论学科建设的基本思路、思想政治理论课的教育和教学的创新、马克思主义理论学科的学科内涵和理论体系、马克思主义理论学科与相关学科的关系、学科建设与队伍建设的关系等基本问题，深入、系统地探讨了马克思主义理论学科的内容、体系和人才培养等，提出了一些独到的理论见解和实践建议；对于马克思主义理论学科建设既有理论层面的思考，又有学科建设实践中具体问题的分析，并就当前学科建设面临的一些迫切需要解决好的问题进行了探索性研究。

《马克思主义政治经济学原理》学生学习辅导用书

作者：  张雷声主编

出版社：高等教育出版社,2004

简介：本书是配合教育部社政司组编的全国高校“两课”示范教材《马克思主义政治经济学原理》而编写的学生学习辅导用书，也是高教社百门精品教材《马克思主义政治经济学原理》建设中的一个子项目。本书紧密结合教学基本要求和示范教材编写，注重从学生学习和应考的需要设计全书框架。全书大体分为三块：1.示范教材编写的设想和思路;2.每章学习辅导,此部分具体包括:本章内容结构提示,本章重点难点释疑,本章练习与解答;3.模拟试题(包括近3年考研经济学部分试题分析)。全书内容丰富，材料新颖，可读性强，对学生学习和应考有重要帮助。该书同时也是研究生考试的必备参考用书。

马克思主义政治经济学原理

作者：  张雷声主编

出版社：中国人民大学出版社,2009

简介：《马克思主义政治经济学原理(第2版)》自2003年由中国人民大学出版社作为教育部马克思主义理论与思想政治教育重点学科教材出版后，几年来，受到了广大读者的欢迎和好评。教材不仅能够作为本科生学科基础课的教材和考研的辅导教材，而且还能够作为马克思主义理论专业研究生入学考试的参考用书，我们作为教材的编者，颇感欣慰。

马克思主义基本原理概论

作者：  张雷声主编

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：《马克思主义基本原理概论》内容简介：“21世纪思想政治教育专业系列教材”出版了，它是高等教育质量工程的产物。高等教育质量工程是新世纪高等教育发展的生命工程。我国要在新世纪里建设学习型社会，跻身创新型国家行列，实现全面小康，进而基本实现现代化，作为基础和支撑、作为各领域专门人才的摇篮的高等教育便一定要注重质量。高等教育注重质量，就要坚持以本科为本，如果没有本科教育的质量保障，便不可能为社会主义现代化事业提供合格的人才，也不可能为研究生教育提供优质的生源。目前，全国高校有思想政治教育专业本科点200多个，由于该专业的特殊重要性，又由于它是文科中招生人数最多的专业之一，注重和提高思想政治教育专业建设质量便有着特殊的战略意义。

Developing theory and practice of socialism

作者：  张雷声，武京闽主编

出版社：中国人民大学出版社,2013

简介：社会主义理论与实践问题是一个正处于发展中的大课题。本书以对马克思主义科学社会主义理论在世界范围的实践所作的理论探索进行分析为基础，凸显出中国特色社会主义对马克思主义科学社会主义理论的创新，反映了马克思主义科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的统一。并以专门的篇幅分析了中国共产党执政所面临的前所未有的新课题、新考验，阐述了加强党的执政能力建设，为人民执好政、掌好权的重要性和紧迫性。还在对中国特色社会主义理论和国外马克思主义社会主义理论的研究中，进一步探讨了世界进程中的资本主义与社会主义的关系，在展望世界社会主义发展前景和中国特色社会主义发展前途中，论证了人类社会发展的必然的历史进程和趋势。

社会主义经济理论与实践

作者：  张雷声，顾钰民主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：本书共分九章，探讨了九个相关专题。这九个专题是当前社会主义经济发展中具有前沿性的理论和实践问题。作者来自中国人民大学、复旦大学、武汉大学、北京大学、北京师范大学、首都师范大学、同济大学等高等院校。这些作者在长期的教学实践中高度关注社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济发展中的一些重大理论问题都有深入的研究，同时也都有一定的理论见解。本书共分九章，探讨了九个相关专题。这九个专题是当前社会主义经济发展中具有前沿性的理论和实践问题。作者来自中国人民大学、复旦大学、武汉大学、北京大学、北京师范大学、首都师范大学、同济大学等高等院校。这些作者在长期的教学实践中高度关注社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济发展中的一些重大理论问题都有深入的研究，同时也都有一定的理论见解。本书共分九章，探讨了九个相关专题。这九个专题是当前社会主义经济发展中具有前沿性的理论和实践问题。作者来自中国人民大学、复旦大学、武汉大学、北京大学、北京师范大学、首都师范大学、同济大学等高等院校。这些作者在长期的教学实践中高度关注社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济发展中的一些重大理论问题都有深入的研究，同时也都有一定的理论见解。本书共分九章，探讨了九个相关专题。这九个专题是当前社会主义经济发展中具有前沿性的理论和实践问题。作者来自中国人民大学、复旦大学、武汉大学、北京大学、北京师范大学、首都师范大学、同济大学等高等院校。这些作者在长期的教学实践中高度关注社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济发展中的一些重大理论问题都有深入的研究，同时也都有一定的理论见解。本书共分九章，探讨了九个相关专题。这九个专题是当前社会主义经济发展中具有前沿性的理论和实践问题。作者来自中国人民大学、复旦大学、武汉大学、北京大学、北京师范大学、首都师范大学、同济大学等高等院校。这些作者在长期的教学实践中高度关注社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济发展中的一些重大理论问题都有深入的研究，同时也都有一定的理论见解。本书共分九章，探讨了九个相关专题。这九个专题是当前社会主义经济发展中具有前沿性的理论和实践问题。作者来自中国人民大学、复旦大学、武汉大学、北京大学、北京师范大学、首都师范大学、同济大学等高等院校。这些作者在长期的教学实践中高度关注社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济发展中的一些重大理论问题都有深入的研究，同时也都有一定的理论见解。本书共分九章，探讨了九个相关专题。这九个专题是当前社会主义经济发展中具有前沿性的理论和实践问题。作者来自中国人民大学、复旦大学、武汉大学、北京大学、北京师范大学、首都师范大学、同济大学等高等院校。这些作者在长期的教学实践中高度关注社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济实践的发展和社会主义经济理论的动态，特别是对社会主义经济发展中的一些重大理论问题都有深入的研究，同时也都有一定的理论见解。

美国经济

作者：  张雷声著

出版社：人民出版社,1994

简介：

马克思主义政治经济学原理

作者：  张雷声主编

出版社：中国人民大学出版社,2003

简介：2002年，教育部决定在中国人民大学和武汉大学建立马克思主义理论与思想政治教育重点学科。马克思主义理论与思想政治教育重点学科建设的重要任务之一，就是研究高等学校马克思主义理论与思想政治教育教学改革和发展的重大问题。一年多来，中国人民大学和武汉大学这两个重点学科的专家学者，以马克思主义理论与思想政治教育教材建设为切人点，对有关教育教学改革和发展的诸多问题作了广泛、深入的研究。现在出版的这套马克思主义理论与思想政治教育重点学科教材，就是由这两校会同国内多所高校的专家学者协力合作完成的研究成果。这套教材在内容和形式、体系和结构等方面作了积极的探索，力求在教材的整体上有所创新，更好地体现教材的时代感及针对性、实效性和生动性。 　　这套教材的编写得到教育部有关领导和许多高校专家学者的关心、关注和支持。中国人民大学出版社为这套教材的编写和出版付出了极大的辛劳。在此，一并表示衷心的感谢。 　　由于这是一套探索性、实验性的教材，难免存在不足之处，希望广大教师和学生在使用中提出宝贵意见，以便进一步修订完善。

资本主义的社会矛盾及其历史走向:social contradictions and historical tendency

作者：  张雷声著

出版社：

简介：国家“九五”规划重点图书:张雷声(女，1954～)，中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师。著有《美国经济》、《发展中国家金融市场》等。:本书内容包括：世界历史进程中的资本主义与社会主义；科技革命与资本主义社会的经济矛盾；资本主义社会的阶级结构与阶级矛盾；资本主义社会的政治制度矛盾等。

邓小平的经济思想

作者：  顾海良，张雷声主编

出版社：中国经济出版社,1996

简介：　　本书于1996年底推出时，正值中央提出要在全党、广大干部、群众中深入开展学习邓小平经济理论的活动。本书作者均系对邓小平同志的经济思想素有研究并较有影响的中青年专家、学者，其著述既有一定的理论深度及创新，同时行文又相当通俗，其著述既有一定的理论深度及创新，同时行文又相当通俗、流畅，因此受到广大读者的欢迎。 　　

Studies on the building of marxist theory discipline system

作者：  张雷声等著

出版社：经济科学出版社,2011

简介：　　 《马克思主义理论学科体系建构与建设研究》由张雷声等编著。 　　 《马克思主义理论学科体系建构与建设研究》内容如下： 　　 上篇 　　 设立马克思主义理论学科，有多方面的基础。中国共产党成立以 　　来，特别是新中国建立以来，中国共产党开展马克思主义理论教育的 　　优良传统和已经积累的基本经验，是马克思主义理论学科形成的历史 　　基础。马克思主义是科学，马克思主义是它的三大组成部分（哲学、 　　政治经济学、科学社会主义）具有内在联系的整体性存在，以及当前 　　在马克思主义理论研究方面所达到的实际水平，是马克思主义理论学 　　科形成的科学基础。我国哲学社会科学的进一步繁荣发展和大学生思 　　想政治教育的进一步加强改进，是马克思主义理论学科形成的政治基 　　础。高校思想政治理论课的改革进程、“05课程新方案”的形成，是 　　马克思主义理论学科形成的思想理论教育基础。先前，“马克思主义 　　理论与思想政治教育”二级学科的建设成果，是马克思主义理论学科 　　形成的学科基础。 　　 中篇 　　 马克思主义理论一级学科，由其所属的六个二级学科构成。这六 　　个二级学科是：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主 　　义中国化研究、国外马克思主义研究、中国近现代史基本问题研究、 　　思想政治教育。这六个二级学科以其研究范围、研究方向的差别及研 　　究内容、研究任务的相互联系构成了马克思主义理论一级学科的内在 　　逻辑体系。廓清马克思主义理论一级学科所属的六个二级学科的研究 　　范围和研究重点，有助于我们进一步了解和把握马克思主义理论学科 　　体系的构成，有助于我们进一步加强马克思主义理论学科的建设。思 　　想政治理论课教学也是马克思主义理论一级学科体系的重要组成内容。 　　正确处理马克思主义理论学科与思想政治理论课之间的关系，有助于 　　加强思想政治理论课的学科地位和学科支撑。马克思主义理论研究的 　　中国特色、中国风格和中国气派，是马克思主义理论一级学科体系的 　　特质。把握马克思主义理论研究的中国特色、中国风格和中国气派， 　　有助于建设中国特色的马克思主义理论学科。思想政治教育是马克思 　　主义理论一级学科体系中的重要学科之一。正确处理马克思主义理论 　　一级学科与思想政治教育二级学科之间的关系，有助于推进马克思主 　　义理论一级学科的建设和思想政治教育二级学科的建设。 　　 下篇 　　 加强马克思主义理论学科建设，必须从师资队伍、人才培养、学 　　术交流等方面展开。因此，从学术魅力、创新精神、人格力量和道德 　　风范四个方面，提升马克思主义理论学科教师的素质，是加强马克思 　　主义理论学科建设的根本。从培养原则、培养目标、培养过程、培养 　　评价等方面，建立起一个科学、可行和有效的人才培养模式，是加强 　　马克思主义理论学科建设的重要任务。处理好马克思主义的学术性与 　　意识形态性、理论与实践的关系，选择好马克思主义理论研究的重点 　　领域，积极开展学术交流与合作，可以增强马克思主义理论学科的学 　　术影响力和政治影响力。牢固树立学科意识，加强科学研究和队伍建 　　设，抓好课程建设和教材建设，把握马克思主义理论课教学的基本规 　　律，可以深入推进马克思主义理论学科建设。建立切实可行的马克思 　　主义理论学科教学管理体制和保障机制，可以推进马克思主义理论学 　　科建设逐步走入正轨并不断得到创新。 　　

发展中国家社会经济发展理论研究

作者：  张雷声著

出版社：中国人民大学出版社,1998

简介： 

20世纪国外马克思主义经济思想史[电子资源.图书]

作者：  顾海良，张雷声著

出版社：经济科学出版社,2006

简介：　　《20世纪国外马克思主义经济思想史》不是关于20世纪马克思主义经济思想发展的“通史”。首先，如书名示，它只是20世纪马克思主义经济学业在“国外”发展的部分，并不包括在中国发展的部分。在我们的研究计划中，后者属于将要继续写作的《20世纪国外马克思主义经济思想史》的内容 。其次，即使是“国外”，也没有涵盖所有的国家和地区、所有的理论和思想或者所有的人物和流派，因为这不是我们的能力所能完成的。本书涉及的只是其中部分的方面，主要是我们认为对20世纪马克思主义经济思想发展有重大影响的内容，这些内容也是我们长期以来研究的部分成果的集结。第三，本收所示的“国外”是一种统称，主要是为了能够从整体上理解20世纪马克思主义经济思想发展的历史。因此，在本书章节的安排上，我们力求把马克思主义经济思想在前苏联、东欧社会主义国家的发展，同在发达资本主义国家和不发达国家中的发展结合在一起，既体现它们之间的分化、分野，也尽力体现它们之间的关联、契合。最后，尽管书名标为“20世纪”，但本书阐述的起点是19世纪90年代中期。以此为起点的原因在于，19世纪末和20世纪初马克思主义在经历它的第一个世纪之交时，有过一次关于它的历史命运的大论争。这场论争不仅对20世纪初，而且对整个20世纪马克思主义经济思想的发展都有着重要的影响。思想历史同样可能有惊人的巧合。在20世纪和21世纪之交时，马克思主义再次遇到了关于它的历史命运的大论争。面对世界社会主义运动转入低潮的事实 ，面对世界资本主义发展跌宕起伏的走向，面对纷至沓来的经济社会思潮，我们有必要在对由历史的经线和现实的纬线交织在一起的壮观的画卷中，思考马克思主义经济学说的真谛。