我爱吟诵,小学高级
作者: 徐健顺,陈琴主编
出版社:接力出版社,2012
简介: 由于吟诵传统濒临失传,吟诵知识于大家比较陌生,我们特意在每《中华吟诵系列:我爱吟诵(小学高级)》的最后附录了一些吟诵的基本常识,请大家参看。
《中华吟诵系列:我爱吟诵(小学高级)》所有的吟诵录音由中华吟诵学会组织8位普通话吟诵名家联合录制,共录制了超过1000篇吟诵。我们优中选优,最终每篇诗文选定了2-3篇吟诵,目的是让大家了解更多形式、更多风格的吟诵,知道吟诵不是一种曲调,而是一种方法,而且是基于各人不同的理解的。这些吟诵录音,包括吟咏和诵读两类,以吟咏为主。吟咏是有曲调的,诵读是没有曲调的,但除此之外,两者的性质是一样的,都是遵循汉语的特点并按照诗文的创作规律来进行的。这些吟诵并不是普通话吟诵的范例,而只是其中的一个吟诵实例而已。你只要掌握了吟诵的方法,也可以对这些吟诵调进行改造,或者自己创作吟诵调。书中对直接来自传统吟诵的吟诵调都标明了来源。其中个别的来自现代歌曲,这也是为大家创作新吟诵调开拓思路。没有标明来源的,一部分是吟诵者自己创作的,一部分就是在传统吟诵的基础上进行改造的,只不过改造的成分很大,它们也都同样建立在吟诵的基本原则的基础上,与传统吟诵一脉相承。
吟诵是口耳相传的一种艺术,最好的学习方式应该就是聆听别人的吟诵。值得注意的是,《我爱吟诵》这套丛书不但附有文字版的“吟诵建议”,而且由中华吟诵学会组织多位吟诵专家进行了录音、筛选和审定的工作,每篇作品都配选了不止一个吟诵录音,更好地呈现了吟诵应渗透着吟诵者自己对作品的理解的特性。吟诵乃是一种实践的艺术,而不是可以从理性去学习的一种知识。