唐诗不妨这样读
作者: 徐昌才 著
出版社:黑龙江教育出版社 2013-10-1
简介: 全书由四大板块组成,分别是“唐诗类读”、“唐诗对读”、“唐诗悟读”、“唐诗新读”。 唐诗类读主要是从某一角度切入,比较多首同类唐诗,或意象,或题材,或情思,或语言,深入钻研,细细咀嚼,求同辨异,挖深拓广,以求开阔思维,激发联想,以求触类旁通,举一反三,以求深度理解,情趣演绎。 唐诗对读主要是比较鉴赏两首具有某些联系的唐诗,可以是一个诗人反映两个不同时期心情境遇的诗歌的比较,也可以是两个诗人反映同一题材内容的诗歌的对比。对比的内容,因诗而定,因势而别,或主旨,或感情,或语言,或情韵,或形象,或意境,丰富多彩,引人入胜。通过对读诗歌,辨析异同,突出特征,拓展内容,强化对诗歌同质的理解和感悟,加深对诗歌异质的感受和体会。 唐诗悟读重在一个“悟”字,突出随性、随意、随情,自然散漫,不拘格套,合理延伸。主张“大唐诗”与“真生活”的水乳交融,让唐诗溶解于生活,让生活洋溢诗意。 唐诗新读重在一个“新”字,尽量不重复前人观点,尽量不迷信权威解读,尽量不架空品鉴诗歌。用古典诗情注解现代生活,用现代生活演绎古典诗情。