通识教育规划教材编写组组编
作者： 戚昕主编
出版社：人民邮电出版社,2010
简介： 本书结合当前大学生的心理健康状况，简要介绍我国大学生的心理健
康理论，并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格
、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱
、网络、职业等多种实践中遇到的困惑等进行了讲解。书中既有理论方面
的阐述，又有大量拓展性的阅读材料和案例分析，还有心理测试与训练的
操作环节，具有较强的可操作性和自我指导意义。本书不仅能帮助大学生
解决实际生活中遇到的心理困惑，而且有利于促进大学生健康成长和全面
发展。
本书不仅可以作为大学生心理健康教育与辅导方面的通识教育教材，
也可以作为高校相关教职人员了解大学生的参考书，还可以作为青少年健
康成长的指导手册和青年人提高自身心理素质的自学用书。
