小学数学课堂教学的55个细节

作者：  施勤，柴林喜编著

出版社：四川教育出版社,2006

简介： 随着新课程理念被越来越多的中小学教师所接触和接受，现行的课堂教学过程中不时闪烁体现新课程理念的亮丽火花。这种火花是新旧课程理念冲撞下的自然生成，是教师渐次接受新理念并转化为教学行为过程中的必然现象。本书针对小学数学教师的课堂教学，介绍了其中的55个细节。全书共分五个部分：理念与行为融合篇、数与代数篇、空间与图形篇、统计与概率篇、实践与综合应用篇。