在最美的宋词里浅唱低吟

作者：  曾冬著;张淑平画

出版社：湖南文艺出版社,2011

简介：本书是曾冬继《唐诗素描》之后的又一力作，可以称作其姊妹篇。作者秉承了之前的创作手法和风格，把宋词的意境演绎成了优美的散文。本书中收录了柳永《雨霖铃》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《清平乐》、欧阳修《蝶恋花》、王安石《渔家傲》、苏轼《水调歌头》、周邦彦《苏幕遮》、李清照《如梦令》、岳飞《满江红》等名篇100首，每首词除进行了散文化再创作外，还在原词后附有注释和导读，以帮助青少年读者更好的理解和欣赏好宋词。

解读唐诗佳境的心灵推手

作者：  曾冬著

出版社：湖南文艺出版社,2010

简介：本书是对唐诗的一种新的唯美解读方式。精选了王维、李白、杜甫、王之涣、骆宾王、贺知章、孟浩然、王昌龄等著名诗人的写景咏怀、抒发心灵之作凡120余首。用极富当代意味和小资情调的文字重新演绎成一篇篇散文或散文诗一样的篇章，读来清新别致。正如《语文报》副总编辑所说：这些美轮美奂的作品，既是对唐诗古典精神的忠实还原，又是对唐诗现代意义的深度发掘，相对于语文教学中常规的诠释和解读，无疑更能吸引、滋养乃至提振青少年学生的心灵。

古诗素描:原来古诗可以这样读

作者：  曾冬著

出版社：湖南文艺出版社,2011

简介：本书是教育部于2001年7月颁布的《全日制义务教育语文课程标准》小学部分的优秀古诗推荐背诵篇目，共计100首，其中最早的诗距今有两千来年，最近的也有一百余年，都是篇幅短小，文辞优美的诗歌珍品，能使少年儿童受到多方面的艺术感染和美的熏陶。从这些诗词中，小读者们可以受到思想、情操方面的启发和影响。书中收录的《江南》、《敕勒歌》、《咏鹅》、《石灰吟》、《已亥杂诗》等名篇，都是大家非常熟悉的作品。本书由《唐诗素描》的首创者曾冬创作，他用美丽的文字阐释了一个不一样的精神世界，对素质教育和创新作文起到了积极的推进作用，受到师生们的广泛欢迎。每首诗除进行了散文化再创作外，还在原词后附有注释、导读以及拼音，以帮助小学生正确学习和理解古诗。

意境描绘示读范本：唐诗素描

作者：  曾冬　著

出版社：湖南文艺出版社 2014-4-1

简介：　　《唐诗素描(典藏版)》系列作品是湖南作家曾冬创作的与传统的关于唐诗的释义迥然不同的文本。《唐诗素描(典藏版)》以原诗为载体，在通过准确理解诗歌内涵的基础上运用丰富的联想和富有表现力的语言、营造优美的意境，把凝练的诗词扩展成浓酽的散文，把唐诗描绘成了精美的图画，在散文化的形式下再现了唐诗的意境、韵味和形象。此书插画均由中国著名书画师张淑平精心绘画而成。

唐诗漫步

作者：  曾冬著

出版社：九州出版社,2005

简介：　　《唐诗漫步》不同于对唐诗的传统意义的解读，而是在忠于原作的基础上用优美的文字展开丰富的联想，把每一首唐诗描绘成一幅精致的写意画。它清寂、淡逸、空灵、幽远，给人一种远离尘世、返朴归真的美。同时，它被做为素质教育和创新作文的范本而风靡于全国各地中小学校，其中部分章节已被选入《语文拓展读本》等多种中小学阅读教材。本书共收100篇作品，每篇配有彩图，是一部真正能让心安静下来的唯美之作。... 　　

意境描绘示读范本：宋词素描

作者：  曾冬　著

出版社：湖南文艺出版社 2014-4-1

简介：　　《宋词素描（典藏版）》系列作品是曾冬创作的与传统的宋词释义迥然不同的文本。《宋词素描（典藏版）》通过准确理解诗歌内涵的基础上运用丰富的联想和富有表现力的语言、营造优美的意境，把宋词描绘成了精美的图画，在散文化的形式下再现了宋词的意境、韵味和形象。本书插图均由书画师张淑平创作完成。