名师课堂教学实录
作者: 朱昌元主编
出版社:浙江教育出版社,2003
简介:名师课堂教学实录还为教学理论研究提供了第一手资料。教学理论研究应该源于教学而高于教学、服务教学,它的实验、研究的“基地”是课堂,它的主要研究对象应该是课堂教学。教学理论的苍白,主要是因为没有深入生动活泼、千变万化的课堂,没有从教学的“源头活水”汲取理论动力和理论营养。
本书涉及的课文都是高中语文新教材中的经典篇目,执教这些课文并撰成“实录”的老师绝大多数都是特级教师和省级名师培养人选,他们在自己的岗位上默默耕耘,努力探索着语文地教学艺术,形成了或正在形成自己的教学个性和教学风格。尽管篇目不同,学生不同,执教者的禀赋、学养和教学风和也不尽相同,但这些“实录”有着共同的追求、共同的特色。举其大者,有以下几个方面:先进的教学理念、富有创意和特色的教学设计、富有启发性的教学方法。