韩国语.4

作者：  李先汉等编著;北京大学朝鲜文化研究所编

出版社：民族出版社,2004

简介：本书是为大专院校韩国语专业的学生编写的，也可供各类韩国语学习班及个人自学选用。 全书共分四册，每册学习一学期，供一、二年级使用。 本书从韩国语字母发音讲起。根据韩国语发音的规律与特点，结合初学者学习韩国语时的难点，做了较为详细的介绍，并将其与汉语发音做了对比，以使初学者准确地掌握韩国语的发音要领。 每课均包括课文、生词、语法与惯用型及练习等内容。 课文分为情景对话和短文两部分，兼顾了口语和书面语两种形式，不仅可以提高初学者的口语水平，还能增强书面表达能力。另外，编写课文时，没有过多地拘泥于语法的难易次序，尽量做到课文内容自然、生动，以使初学者能够学到地道的韩国语。 生词部分收录了课文中出现的生词和语法、练习中出现的生词，并逐一注明了词性。释义只限于该课出现的或一般常用词义。第二册开始以词汇活用的形式，对部分重要的单词做了详细的解释，并加了较丰富的例句。 语法与惯用型部分完全以韩国现行语法规范为标准，因此，在语法体系及语法术语的使用上与以往的教材有较大的不同。语法与惯用型解释力求准确、详尽，并尽可能地与汉 更多>>

韩国语.1

作者：  李先汉等编著;北京大学朝鲜文化研究所编

出版社：民族出版社,2000

简介：　　本书从韩国语字母发音讲起。根据韩国语发音的规律与特点，结合初学者学习韩国语时的难点，做了较为详细的介绍，并将其与汉语发音做了对比，以使初学者准确地掌握韩国语的发音要领。 　　 每课均包括课文、生词、语法与惯用型及练习等内容。 　　 此外，本书还安排了形式多样的练习，内容具有补充和启发性质，可在课堂授课时间内完成，也可选做课外作业。 　　 本书还在最后的附录部分安排了课文译文、语法索引及词汇索引等内容，便于对照与查找。

编者还有：金京善、王丹、金成兰、(韩)金正祐

作者：  李先汉[等]编著;北京大学朝鲜文化研究所编

出版社：民族出版社,2008

简介： 由北京大学朝鲜文化研究所组织编写，韩国首尔大学国语教育研究所负责监修的《韩国语》(修订本)系普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在已出版数年的《韩国语》(1—4)的基础上修改而成的。 本套教材共分四册，每册可学习一个学期，供中国各大专院校韩国语专业一、二年级学生使用，也可供各类韩国语学习班及自学者选用。 本书为第一册。

韩国语.2

作者：  李先汉等编著;北京大学朝鲜文化研究所编

出版社：民族出版社,2001

简介：　　本书是为大专院校韩国语专业的学生编写的，也可供各类韩国语学习班及个人自学选用。 　　 全书共分四册，每册学习一学期，供一、二年级使用。 　　 本书从韩国语字母发音讲起。根据韩国语发音的规律与特点，结合初学者学习韩国语时的难点，做了较为详细的介绍，并将其与汉语发音做了对比，以使初学者准确地掌握韩国语的发音要领。 　　 每课均包括课文、生词、语法与惯用型及练习等内容。 　　 课文分为情景对话和短文两部分，兼顾了口语和书面语两种形式，不仅可以提高初学者的口语水平，还能增强书面表达能力。另外，编写课文时，没有过多地拘泥于语法的难易次序，尽量做到课文内容自然、生动，以使初学者能够学到地道的韩国语。 　　 生词部分收录了课文中出现的生词和语法、练习中出现的生词，并逐一注明了词性。释义只限于该课出现的或一般常用词义。第二册开始以词汇活用的形式，对部分重要的单词做了详细的解释，并加了较丰富的例句。 　　 语法与惯用型部分完全以韩国现行语法规范为标准，因此，在语法体系及语法术语的使用上与以往的教材有较大的不同。语法与惯用型解释力求准确、详尽，并尽可能地与汉语做了比较，有利于初学者正确理解语法意义。 　　 此外，本书还安排了形式多样的练习，内容具有补充和启发性质，可在课堂授课时间内完成，也可选做课外作业。 　　 本书还在最后的附录部分安排了课文译文、语法索引及词汇索引等内容，便于对照与查找。　　

韩国语.3

作者：  李先汉等编著;北京大学朝鲜文化研究所编

出版社：民族出版社,2003

简介：本书是为大专院校韩国语专业的学生编写的，也可供各类韩国语学习班及个人自学选用。 全书共分四册，每册学习一学期，供一、二年级使用。 本书从韩国语字母发音讲起。根据韩国语发音的规律与特点，结合初学者学习韩国语时的难点，做了较为详细的介绍，并将其与汉语发音做了对比，以使初学者准确地掌握韩国语的发音要领。 每课均包括课文、生词、语法与惯用型及练习等内容。 课文分为情景对话和短文两部分，兼顾了口语和书面语两种形式，不仅可以提高初学者的口语水平，还能增强书面表达能力。另外，编写课文时，没有过多地拘泥于语法的难易次序，尽量做到课文内容自然、生动，以使初学者能够学到地道的韩国语。 生词部分收录了课文中出现的生词和语法、练习中出现的生词，并逐一注明了词性。释义只限于该课出现的或一般常用词义。第二册开始以词汇活用的形式，对部分重要的单词做了详细的解释，并加了较丰富的例句。 语法与惯用型部分完全以韩国现行语法规范为标准，因此，在语法体系及语法术语的使用上与以往的教材有较大的不同。语法与惯用型解释力求准确、详尽，并尽可能地与汉语做了比较， 更多>>

韩国语基础教程.上:最新版

作者：  李先汉等编著

出版社：辽宁民族出版社,2005

简介：新版《韩国语基础教程》（上，下）是专为短期强化教学及自学者而编写的。《最新版韩国语基础教程(上)》具有速成性和实用性。 《最新版韩国语基础教程(上)》分上、下两册。上册为初级教材，下册为中级教材。 上册第一课简略介绍了韩国语的基本特点，第二课至第五课介绍了韩国语的字母及其发音和音变现象。上册的第六课至三十六课和下册的第一课至第二十五课为本教程的主体部分，其构成大致如下： 一、课文 课文短小精悍，文字平易、自然，以使初学者能够学到地道的韩国语：内容以日常会话为主，兼顾社会、文化等方面，取材新颖，以保证课本的实用性和趣味性；对话与叙述的内容各占一半，以便提高口语表达能力、阅读理解能力和书面表达能力。 二、词汇 《最新版韩国语基础教程(上)》生词约有2898个，大多为使用频率高的常用词汇。每课都有生词表，注明了词性及词义，惯用语和部分词组也放在了生词表里。练习题中出现的生词及其他有关词汇则放在了补充单词表里，以满足学习者的需要。下册还设了“汉字词”栏目，对课文中出现的部分汉字词标注了汉字，以便记忆和理解其汉字词。 三、惯用型及语法解说 语法与惯用型部分完全以韩国语现行语法规范为标准，其解释力求简明、准确，并附典型、实用的例句，例句还附上参考译文。 四、练习 以课文、常用词汇及语法为练习重点，其形式多种多样，兼顾了说、写、读、译等内容，具有启发和补充的作用。 另外，《最新版韩国语基础教程(上)》在最后的“附录”部分安排了课文参考译文、惯用型及语法解说目录、练习题参考答案、助词和语尾整理表、生词总表等与本教材的学习有关的内容和常用六百个汉字的韩国语读音等有助于学习韩国语的多项参考内容，以便学习过程中进行查阅。

最新版韩国语基础教程

作者：  李先汉 等编著

出版社：辽宁民族出版社 2005-1-1

简介：新版《韩国语基础教程》（上，下）是专为短期强化教学及自学者而编写的。本书具有速成性和实用性。　　本书分上、下两册。上册为初级教材，下册为中级教材。　　上册第一课简略介绍了韩国语的基本特点，第二课至第五课介绍了韩国语的字母及其发音和音变现象。上册的第六课至三十六课和下册的第一课至第二十五课为本教程的主体部分，其构成大致如下：　　一、课文 　课文短小精悍，文字平易、自然，以使初学者能够学到地道的韩国语；内容以日常会话为主，兼顾社会、文化等方面，取材新颖，以保证课本的实用性和趣味性；对话与叙述的内容各占一半，以便提高口语表达能力、阅读理解能力和书面表达能力。 二、词汇 本书生词约有2898个，大多为使用频率高的常用词汇。每课都有生词表，注明了词性及词义，惯用语和部分词组也放在了生词表里。练习题中出现的生词及其他有关词汇则放在了补充单词表里，以满足学习者的需要。下册还设了“汉字词”栏目，对课文中出现的部分汉字词标注了汉字，以便记忆和理解其汉字词。　 三、惯用型及语法解说 　语法与惯用型部分完全以韩国语现行语法规范为标准，其解释力求简明、准确，并附典型、实用的例句，例句还附上参考译文。 四、练习 以课文、常用词汇及语法为练习重点，其形式多种多样，兼顾了说、写、读、译等内容，具有启发和补充的作用。 另外，本书在最后的“附录”部分安排了课文参考译文、惯用型及语法解说目录、练习题参考答案、助词和语尾整理表、生词总表等与本教材的学习有关的内容和常用六百个汉字的韩国语读音等有助于学习韩国语的多项参考内容，以便学习过程中进行查阅。 由于编者水平有限和时间仓促，本课程恐有不少错误和缺点，敬请广大读者批评指正。