中国科协发展研究中心组编

作者：  李士，甘华鸣主编

出版社：中国科学技术大学出版社,2008

简介：《创新能力训练和测验》的第一部分“创新能力训练”篇，分为四个单元，提供了近300道创新能力练习题。这些练习题内容生动，决不给人枯燥的感觉；设计精巧，能启发读者的灵感；涵盖面广，涉及到创新能力的方方面面，可以使读者均衡地提高创新的各种素质；形式多样，题目本身即可唤起读者创新的兴趣。本篇的目的是，系统地提供充分的、趣味性高的创新练习题，以帮助读者有效地提高自己的创新能力。 《创新能力训练和测验》的第二部分“创新能力测验”篇，集中介绍了多种经典的创新能力测验量表和题目，以帮助读者了解自己的创新能力。本篇的特点是：高科学性，可以帮助读者较准确地测定自己现有的创新能力水平；高权威性，可以更有效地测量创新能力水平；不拘一家之言，全面介绍了已有的多种量表。本篇的初衷是，让读者了解并把握自己的创新能力，以形成对第一部分的练习效果的反馈。 结合使用书中的练习题和测验题，可以提高智力和创造力，提高收敛思维力和发散思维力，提高创新能力。

中国科协发展研究中心组编

作者：  李士，甘华鸣主编

出版社：中国科学技术大学出版社,2008

简介：　　 本书涉及创新学习的各个层次和各个方面，包括记忆：识记(精制、组 　　织)、保持、再现(再认、回忆)，阅读：精读、做精读笔记、略读、找读， 　　听讲：聆 　　听、做聆听笔记、粗听，课程学习：预习、课堂学习、复习、练习、考试， 　　以及按 　　计划管理时间、激发学习兴趣、培养积极心态、保证身体健康、保证物质环 　　境，并按照学习方法的内在逻辑安排全书的结构，突出学习方法的系统性。 　　 本书的内容是以心理学(特别是认知心理学和学习心理学)、脑科 　　学、人工智能、教育学、事理学为准绳，以实验数据、凋查资料和统计分析 　　结果为依据，书中的实用方法切实可行，适用于各种人群学习各种知识。 　　 本书阐述深入浅出，实例丰富多彩，文字通俗易懂，图表一目了然。每 　　一个独立的学习活动的方法都精心地用图和表表现出来，这些图表既可以 　　当做相应章节的导读，又可以当做日后的记忆线索。