初级日语会话

作者：  李宇玲主编

出版社：上海交通大学出版社,2008

简介：　　本教材为日语二外、二专及自学教材，是《21世纪大学日语系列教材》的初级会话部分，参照二外日语教学大纲及日语能力考试初级语法和句型编写，全书15课，把基本句型融入日常生活场景中，句子生活化，很实用。 　　

现代日语听说教程学生用书,初级.下

作者：  徐曙总主编;李宇玲主编

出版社：华东师范大学出版社,2010

简介：《现代日语听说教程(学生用书·初级下·第2版)》主要内容简介：近年来，我国日语教育迎来了全新的发展机遇。在高等教育中，外语教学的重要性非常明显，社会及市场对学生的外语要求趋向于实用化和多样化。随着我国与日本经贸关系的不断发展，社会上对日语人才的需求大大增加。为此，我们在广泛、认真听取全国诸多高等院校师生意见后，决定整合精干专业人才资源，编写一套日语专业教材。

当代商务日语听说教程教学参考

作者：  李宇玲

出版社：华东师范大学出版社 2008年07月

简介：

当代商务日语听说教程.2,初级.下,学生用书

作者：  徐曙总主编;李宇玲册主编

出版社：华东师范大学出版社,2008

简介：　　《当代商务日语听说教程2》由综合教程与听说教程两套教材构成，其编写思路是：在培养学生职业日语应用能力方面有所创新；在难度与分量上有所控制；在素材上有时代感、实用性和趣味性；适当增加听说技能训练的比重；教材与日本语能力考试密切结合，同时兼顾其他各类日语考试。 　　教材特色： 　　1.注重语言基本功培养 　　充分体现高职高专日语专业的教学目标，既强调打好基础，又重视语言运用能力的培养；既考虑教材的实用性，也考虑职业素质教育的需要。 　　根据编者在第一线积累的教学经验，教材力求循序渐进，由易到难，充分考虑学习者的认知水平和日语语言的习得规律。 　　体现听、说、读、写综合发展方向，突出实际“语言技能”的培养。 　　2.富有时代特色 　　教材风格严谨而不失轻松，内容贴近学生生活及专业特点，能激发学生的学习兴趣。 　　充分吸收应用语言学的最新研究成果，力求做到内容新、结构新、设计新。 　　3.充V考虑高职教学的实际需要 　　注意与日本语能力考试的衔接，同时考虑与其他各类日语考试的关联。 　　充分利用现代化教育技术手段，配套制作多媒体课件，使教材做到立体化，既方便课堂教学，双方便学习者自主学习。

新日本语能力考试专项训练,N1语法

作者：  李宇玲主编

出版社：上海交通大学出版社,2011

简介：　　《新日本语能力考试专项训练?N1语法》针对国内日语学习者的特点，在详细分析1级“机能语”特征和2000年～2009年1级、2010年7月N1能力考试真题的基础上，对以上1、2、3点进行分类，设计了“N1四大护法篇”和“N1实战篇”2大部分。前者不仅全面覆盖了N1“机能语"，还列出了1级考试涉及的N2“机能语”、超出N1出题标准的语法，同时还分别列出了2000年以来各“机能语”的出题次数。“N1实战篇”模仿新出题标准，最新出炉2套模拟习题，可帮助考生更快掌握N1语法，提高应试能力。 《新日本语能力考试专项训练?N1语法》为新日本语能力考试辅导丛书中的N1语法辅导教材，针对N1级别的语法条目进行讲解，并根据考试的实际情况加入了部分N2级语法和超N1级语法，每课先讲后练，最后有两套模拟题供学习者自测。 　　《新日本语能力考试专项训练?N1语法》由吴侃等编著。

现代日语听说教程教学参考,初级.下

作者：  徐曙总主编;李宇玲主编

出版社：华东师范大学出版社,2010

简介：　　 本教材是日语教学专家和教学第一线教师根据当代日语教学的研究成果 　　和多年教学经验精心编写的日语专业教材。本教材有以下特点： 　　 注重语言基本功，强化听说结合训练； 　　 富有时代特色，实用性与趣味性有机结合； 　　 重在培养语言运用能力，适应实际交际需要； 　　 配有光盘、多媒体课件及网站，方便课余巩固。