中华人民共和国传染病防治法释义

作者：  李飞，王陇德主编;王汉章等撰稿

出版社：法律出版社,2004

简介：从20世纪的70年代到2l世纪的今天，从联合国的教科文组织到一所普通的学校，对美育广泛的关注和更新的话语，正在全球逐步地传播开来。白教育部的《学校艺术教育工作规程》颁布以来，校园文化艺术环境建设更是以其充盈而集中的审美含量成为全面实施素质教育不可缺少的一种教育方式。本文作者所提出的“校园视觉文化环境设计”理念，正是在这样一种教育理念的引领下，将艺术教育的审美效应通过“校园环境艺术化”落实到学校教育的方方面面，又使师生个体素质在校园群体的艺术化中走向全面和谐而自然的发展。 这部10余万字的文本充分反映了作者艺术设计理论探究的自觉，体现了作者对校园环境艺术化及校园视觉文化环境设计的热情关注和积极的参与。细致地研读，不难发现《校园视觉文化环境设计》的独特与创新；如作者所提出的校园视觉文化环境设计理论、人文教育的哲学基础理论、学校文化的构建与梳理、形象设计与环境设计的融合统一、建筑规划与视觉设计的有机联系、艺术化生存的现代教育理念等。 一个创新的理论文本在于其立论的出发点和统摄文本的思想性，没有学术上独特的判断力所形成的理论就没有立足点。在我们看来，反思中外艺术设计与教育也更多>>