元认知与学习策略

作者：  杜晓新，冯震著

出版社：人民教育出版社,1999

简介：《元认知与学习策略》一书是课题组多年研究、探索所取得的一个可喜成果。全书内容较丰富，重点突出，给我留下了深刻的印象。该书有以下几个特点：其一，在精制策略与组织策略两部分中的基本概念、原则、方法、步骤等方面，既有“引经据典”的阐述，又辅以大量实例的解析，给人以释义清楚、有序，论述有理、有据之感。