药理学

作者：  杨宝峰主编

出版社：人民卫生出版社,2008

简介：《药理学》第7版是按照卫生部临床医学专业教材评审委员会第七轮规划教材修订工作的原则和意见对《药理学》第6版进行修订的新版本。 《药理学》第6版自2003年8月出版以来得到了广大师生和读者的厚爱和药理学同行的肯定，2005年荣获卫生部全国优秀教材一等奖， 《药理学》第7版在上一版的基础上根据近年国内外药理学的新进展，对内容进行了修订、增补。在编写过程中一贯注重体现教材三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、三特定（特定的对象、特定的要求、特定的限制）的特点，以药理学基本知识、基本理论为基础，内容上涵盖了执业医师资格考试大纲的要求，同时又兼顾硕士研究生入学考试的需要。在《药理学》第7版编写过程中，不仅广泛吸收国内外其他药理学教材的精华，还将以下国内外著名的与药理学有关的专著作为共同参考书： 《中华人民共和国药典2005版》、《中国通用药名》、杨藻宸主编《药理学和药物治疗学））、Goodman&Grilman’sThe Pharmacological Basis of Therapeutics，11 Ith ed（2006）、Katzun9’S Basic and　Clinical Pharmacology，9th ed（2004）等。在此向以上各书的原作者表示感谢。 在第7版修订前，曾征求、收集了多所院校使用《（药理学》第6版的意见和建议，绝大多数受访者对《药理学》第6版给予充分肯定的同时也对第7版的修订提出中肯建议，在此向关心、帮助《药理学》第7版修订工作的同行和广大师生表示衷心感谢。在本次修订过程中，我们注意保留（（药理学》第6版精华，采纳合理建议，结合药理学科的发展和当前临床实际，在内容深度、广度和章节编排上做了增补和调整。本书第7版的如期编辑出版得到了各参编单位的大力支持，各位编者尽职尽责，哈尔滨医科大学药理教研室的老师做了大量的工作，其中哈尔滨医科大学的李宝馨、乔国芬、单宏丽几位教授做了许多编务和协助工作，在此一并致谢。

药理学学习指导及习题集

作者：  杨宝峰主编

出版社：人民卫生出版社,2005

简介：《药理学学习指南》是全国高等学校五年制临床医学专业第6版规划教材《药理学》的配套学习教材，是由该教材参编者共同编写完成的。供高等医药院校本科生、研究生、医师和药师资格考试及医药工作者学习和应试的参考用书。 全书共49章，内容包括学习重点、学习提纲、试题及答案。试题包括：单项选择题、多项选择题、填空、名词解释、简答题和论述题。试题反映了药理学教学大纲的要求，突出药理学基本理论和基本知识，编写内容主要涉及常用药的药理作用、作用机制和临床应用，重要的药代动力学、构效关系、药物相互作用、不良反应和禁忌证等方面的知识。着重培养学生的独立自学、勤于思考、综合分析和解决问题的能力。 本书知识点新、内容系统、题型全面、试题量大、难易不一。通过本辅导教材的学习，能帮助学生更好的理解和掌握全国高等学校五年制临床医学专业《药理学》第6版教材，是学生学好药理学的良师益友。更可作为教师备课、讲课、选题及对各类考生命题时的参考教材。

Pharmacology

作者：  杨宝峰主编

出版社：人民卫生出版社,2013

简介：　　为紧密结合国家医疗卫生改革和发展，适应教育部卓越人才培养工程实施，全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社正式启动五年制临床医学专业《药理学》第8版教材修订工作。《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材：药理学（第8版）》教材在修订过程中，一直秉承追踪临床和科研前沿的宗旨，使用中不断受到全国各高等院校的好评，曾荣获卫生部全国优秀教材一等奖。

药理学

作者：  杨宝峰主编

出版社：人民卫生出版社,2003

简介：《药理学》第六版是按照卫生部临床医学专业教材评审委员会第六轮规划教材修订工作的原则和意见对《药理学》第五版进行修订的新版本。本版在第五版的基础上根据近年国内外药理学的新进展，对第五版内容进行了修订、增补。在编写过程中以药理学基本知识、基本理论为基础，注重机体了教材三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性《思想性、科学性、先进性、启发性、适用性》、三特定《特定的对象、特定的要求、特定的限制》的特点。 本书内容上注意涵盖了执业医师资格考试的要求，适应硕士研究生入学考试的需要。结合药理学科的发展和当前临床实际，本次修订在章节编排上做了增补和调整，增咖了离子通道药里学、肾素血管紧张昆素醛固酮系统药理学、中枢神经系统药理学概论、抗中枢神经系统退行性疾病药、影响自体活性物质的药物、抗艾滋病药、基因工程药物及其因治疗等新章节。将抗寄生虫病药物仅设一章，对不同的抗寄一章调至治疗心血管疾病药物之前，以便于同学们学习。更多>>

药理学要点与自测

作者：  娄建石，杨宝峰主编

出版社：北京大学医学出版社,2004

简介：　　本书为5年制全国高等医学院校教材《药理学》的辅导教材，内容为《药理学》的基本知识、基本理论的提炼和概括，同时以章为单元给出学习重点与学习提纲，同时配以不同类型的试题，供学生练习用，对学生的复习、预习和考试有一定的帮助，同时也兼顾了毕业后的执业医师资格考试。 　　　　本书的编写格式以章为单元给出学习重点和学习效果，同时配以不同类型的试题，供学生练习用，在每章最后给出试题答案，在学习重点中以简要文字强调本章的学习重点，分类掌握、熟悉和了解三个层次。在学习提纳中，对本章学习内容给出层次分明、条理清晰、内容精练、重点突出的提纲。试题分为选择题、判断题、填空题、名词解释、简答题和论述题。 　　　　本教材在编写过程中参考了国内外多种最新版本的药理专著和教材，各位作者也将本校教学经验和部分试题写进本书中。全书在写作风格上力求实用性，内容丰富而文字精练。

版权页编者又题：王玲编著

作者：  杨宝峰主编;王玲[等]编

出版社：九州图书文物有限公司,[2011](中华民国100年)

简介：

基础与临床药理学

作者：  杨宝峰　主编

出版社：人民卫生出版社 2014-7-1

简介： 杨宝峰主编的这本《基础与临床药理学(供研究生及科研人员用第2版)》将各论部分的内容分为四个部分：疾病的病理生理和分子机制、疾病的药物治疗、药物的研发史(体现进展)以及常用的疾病模型和研究方法。以“疾病的病理生理和分子机制”为开篇带领学生探寻疾病发生的深层原因，寻找和分析可能的药物作用靶点以及临床应用中可能产生的不良反应。 然后通过简单介绍“疾病的药物治疗”帮助学生深入理解临床用药过程中的药物不良反应以及药物不良反应的处理原则与药物效应之间的内在关系和机制。通过“药物的研发史和研究进展”的介绍，以提供生动案例的方式培养学生发现问题和解决问题的能力，并激发学生锲而不舍和献身科学的科研精神。通过简单介绍“常用的疾病模型和研究方法”为学生提供开展深入研究的基本思路和方法。