提高英语写作能力的多角度训练
作者: 路莹,杨桂媛主编
出版社:天津大学出版社,2003
简介: 《英语写作专题突破:提高英语写作能力的多角度训练》内容简介:目前,中学英语教学大纲对听、说、读、写四项基本语言技能所要求的实际水准是不同的,相比之下,对写作的要求又是最低的。因此,经过中学6年的学习,为数不少的学生英语写作能力还是很弱,原因不外乎是:1.教师日常写作训练没有可操作的目标体系;2.教师日常写作训练忽视学生的写作过程。
我们在写作活动中一定坚持写作程序的训练,才能有效地提高英语写作水平。长期以来,在如何提高学生书面表达能力方面一直没有一本适合的教学参考用书,从事英语教学和教研工作的教师都感到编写一本让学生提高写作能力的教学参考书非常必要。《英语写作专题突破:提高英语写作能力的多角度训练》正是针对学生在英语写作能力培养中所遇到的实际问题而编写的。
写作能力是在长期的学习中逐步提高的。《英语写作专题突破:提高英语写作能力的多角度训练》的使用对象,就是高中一、二、三年级的学生和同水平的英语学习者。该书既可集中作为高三英语备考的学习材料,又可供高一、高二年级在平时写作训练时使用。