中文版Photoshop CS4新手到高手之路

作者：  何晓媛，章静，杨辉编著

出版社：电子工业出版社,2010

简介：　　 本书全面系统地介绍了有关Photoshop CS4的相关知识，包括熟悉 　　Photoshop CS4的相关概念、设置内部工作环境、选择图像与颜色填充、图 　　像绘制功能的应用、对图像进行修饰、在图像中添加及编辑文字、图层和蒙 　　版的应用，以及滤镜的特殊效果，同时还介绍了Photoshop在书籍装帧设计 　　、广告设计、包装设计和网页设计等行业的案例制作。 　　 本书版式新颖，内容浅显易懂，以“知识讲解+实例演练+自我提高”的 　　学习模式进行讲解，实用性强。在正文讲解中穿插大量与实际应用相结合的 　　应用案例，以及内容丰富的小栏目，每章最后将通过“自我提高”的形式来 　　帮助读者巩固所学的知识。本书附带一张精心开发的多媒体教学光盘，采用 　　全程语音讲解和情景式教学，读者可对照光盘学习本书内容。 　　 PhotoshoP CS4广泛应用于平面广告、多媒体制作、摄影等众多领域， 　　深受广大设计用户的青睐，因此本书的读者群体也相当广泛，包括将要踏出 　　校门的学生、职场人士、图形图像设计爱好者等。 　　

显示器维修技能实训:芯片级

作者：  杨辉编著

出版社：科学出版社,2006,2007重印)

简介：本书从简明、实用、易学、能解决实际问题的角度出发，结合作者多年的显示器维修经验和大量案例，将理论知识、显示器维修方法及实际案例相结合，循序渐进，由浅入深，较为完整地讲解了CRT显示器的结构，显示器的电源电路、行扫描电路、场扫描电路、视频电路、系统控制电路等几大电路的工作原理、故障诊断方法及故障检修流程等，为完全掌握显示器维修技能提供了完善的解决方法。另外，还特别介绍了液晶显示器的结构、维护、保养和故障检修。本书内容重点突出，操作步骤清晰，可操作性强，易学实用。 　　本书讲解了显示器的结构和工作原理、常用维修工具、元器件好坏的判定方法，重点介绍了CRT显示器的电源电路、行扫描电路、场扫描电路、视频电路、系统控制电路等几大电路的电路分析、检测与维修方法，以及液晶显示器的结构、维护、保养和故障检修。书中精心设计了大量实训内容，便于读者提高技能。 　　本书针对专业培训学校、显示器维护人员和显示器维修人员编写，内容深入浅出，案例丰富，步骤清晰，易学实用，无论你是初学者，还是一位对计算机有一定维修基础的爱好者，相信本书都会使你快速成长为专业维修人员。更多>>

高中决定你的一生

作者：  肖卫，杨辉　编著

出版社：中国华侨出版社 2009年10月

简介：高中三年是一个人从成长到成熟的关键时期，这三年时光对一个人的人生有着非同寻常的意义。 高中生即将开始社会征程，稍有不慎就有可能为自己的整个人生贴上失败者的标签。阅读本书不仅能帮助每一个高中生在高考中获得成功，更重要的是，本书也给每一个高中生在今后的人生抉择中指明了方向。 只有在高中时期就培养良好的人生习惯，才能确保我们在以后的人生道路上，无论面对怎样的人生磨难，都能达到自己的人生顶峰。 本书从多方面教导现在的高中生如何面对学习、面对人生、面对高考，是一本高中生的必读书。

Counties’ public service facilities:urban-rural linkage and index of suitability

作者：  黄明华，王琛，杨辉编著

出版社：华中科技大学出版社,2013

简介：《县城公共服务设施:城乡联动与适宜性指标》内容简介：公益性公共设施建设是我国以改善民生为重点的构建和谐社会的重要内容。县城作为联系广大农村地区最紧密、最直接的城市空间结构单元，其公益性公共设施的发展对于实现城乡一体化、提高地区整体生活水平具有重要作用。 《县城公共服务设施:城乡联动与适宜性指标》聚焦于编者长期生活与关注的西北地区。在对该地区县城与县域发展特点分析总结的基础上，全书从中小学教育、医疗卫生、文化体育、老年福利等方面分别进行研究。研究针对不同类型的公共设施，选取多个典型县城案例，对其发展现状、建设管理机制、公众需求等方面进行深入调查，并结合相关规划标准总结各类公共设施在规划和实施过程中存在的问题。《县城公共服务设施:城乡联动与适宜性指标》提出：应从县域的整体需求上，结合各类公益性公共设施建设的特点，完善不同层级配置体系，制定具有地域性、针对性和适用性的公共设施适宜性指标。

实用英汉口译教程

作者：  杨辉编著

出版社：复旦大学出版社,2003

简介：《实用英汉口译教程》（第二版）包括英译汉、汉译英两个方面，是作者根据自己在高校多年英语教学的切身体会，联系英语中高级口译考试的现场反馈以及考生实际存在的问题，并总结其在多年的口译实践中所获得的经验，精心编写而成。 　　本书题材涉及面广泛，注重知识性内容的覆盖，对英语中高级口译基本考点、考生应试中常见错误和问题给予了特别关注，并设有词汇联想内容，帮助读者更好地掌握各类词汇，以适应各类英汉口译任务的需要。另外，根据第一版的使用情况和反馈信息，本版增加了compound dictation，使学生能更好地掌握note—taking的训练，从而使学生对于听力的部分从phonological mernory提升到reading span memory process—ing（富有逻辑思维的听力训练模式）。同时，还增加了sight，intepreta-tion，以此来夯实学生的口译能力。鉴于学生将英语译成汉语的能力相对较差，故安排的英译汉和汉译英的内容比例约为2：1。本书另配有四盒音带，帮助读者有效地进行英汉口译的自我训练，为口译考试和口译实践打下良好的基础。 　　本书既可用作高校英语口译课程的教材，也是英语中高级口译考试及英语专业本科阶段听力与口译考试理想的复习指导用书，并可供其他英语学习者提高英汉口译水平参考之用。《实用英汉口译教程》（第二版）包括英译汉、汉译英两个方面，是作者根据自己在高校多年英语教学的切身体会，联系英语中高级口译考试的现场反馈以及考生实际存在的问题，并总结其在多年的口译实践中所获得的经验，精心编写而成。 　　本书题材涉及面广泛，注重知识性内容的覆盖，对英语中高级口译基本考点、考生应试中常见错误和问题给予了特别关注，并设有词汇联想内容，帮助读者更好地掌握各类词汇，以适应各类英汉口译任务的需要。另外，根据第一版的使用情况和反馈信息，本版增加了compound dictation，使学生能更好地掌握note—taking的训练，从而使学生对于听力的部分从phonological mernory提升到reading span memory process—ing（富有逻辑思维的听力训练模式）。同时，还增加了sight，intepreta-tion，以此来夯实学生的口译能力。鉴于学生将英语译成汉语的能力相对较差，故安排的英译汉和汉译英的内容比例约为2：1。本书另配有四盒音带，帮助读者有效地进行英汉口译的自我训练，为口译考试和口译实践打下良好的基础。 　　本书既可用作高校英语口译课程的教材，也是英语中高级口译考试及英语专业本科阶段听力与口译考试理想的复习指导用书，并可供其他英语学习者提高英汉口译水平参考之用。《实用英汉口译教程》（第二版）包括英译汉、汉译英两个方面，是作者根据自己在高校多年英语教学的切身体会，联系英语中高级口译考试的现场反馈以及考生实际存在的问题，并总结其在多年的口译实践中所获得的经验，精心编写而成。 　　本书题材涉及面广泛，注重知识性内容的覆盖，对英语中高级口译基本考点、考生应试中常见错误和问题给予了特别关注，并设有词汇联想内容，帮助读者更好地掌握各类词汇，以适应各类英汉口译任务的需要。另外，根据第一版的使用情况和反馈信息，本版增加了compound dictation，使学生能更好地掌握note—taking的训练，从而使学生对于听力的部分从phonological mernory提升到reading span memory process—ing（富有逻辑思维的听力训练模式）。同时，还增加了sight，intepreta-tion，以此来夯实学生的口译能力。鉴于学生将英语译成汉语的能力相对较差，故安排的英译汉和汉译英的内容比例约为2：1。本书另配有四盒音带，帮助读者有效地进行英汉口译的自我训练，为口译考试和口译实践打下良好的基础。 　　本书既可用作高校英语口译课程的教材，也是英语中高级口译考试及英语专业本科阶段听力与口译考试理想的复习指导用书，并可供其他英语学习者提高英汉口译水平参考之用。《实用英汉口译教程》（第二版）包括英译汉、汉译英两个方面，是作者根据自己在高校多年英语教学的切身体会，联系英语中高级口译考试的现场反馈以及考生实际存在的问题，并总结其在多年的口译实践中所获得的经验，精心编写而成。 　　本书题材涉及面广泛，注重知识性内容的覆盖，对英语中高级口译基本考点、考生应试中常见错误和问题给予了特别关注，并设有词汇联想内容，帮助读者更好地掌握各类词汇，以适应各类英汉口译任务的需要。另外，根据第一版的使用情况和反馈信息，本版增加了compound dictation，使学生能更好地掌握note—taking的训练，从而使学生对于听力的部分从phonological mernory提升到reading span memory process—ing（富有逻辑思维的听力训练模式）。同时，还增加了sight，intepreta-tion，以此来夯实学生的口译能力。鉴于学生将英语译成汉语的能力相对较差，故安排的英译汉和汉译英的内容比例约为2：1。本书另配有四盒音带，帮助读者有效地进行英汉口译的自我训练，为口译考试和口译实践打下良好的基础。 　　本书既可用作高校英语口译课程的教材，也是英语中高级口译考试及英语专业本科阶段听力与口译考试理想的复习指导用书，并可供其他英语学习者提高英汉口译水平参考之用。《实用英汉口译教程》（第二版）包括英译汉、汉译英两个方面，是作者根据自己在高校多年英语教学的切身体会，联系英语中高级口译考试的现场反馈以及考生实际存在的问题，并总结其在多年的口译实践中所获得的经验，精心编写而成。 　　本书题材涉及面广泛，注重知识性内容的覆盖，对英语中高级口译基本考点、考生应试中常见错误和问题给予了特别关注，并设有词汇联想内容，帮助读者更好地掌握各类词汇，以适应各类英汉口译任务的需要。另外，根据第一版的使用情况和反馈信息，本版增加了compound dictation，使学生能更好地掌握note—taking的训练，从而使学生对于听力的部分从phonological mernory提升到reading span memory process—ing（富有逻辑思维的听力训练模式）。同时，还增加了sight，intepreta-tion，以此来夯实学生的口译能力。鉴于学生将英语译成汉语的能力相对较差，故安排的英译汉和汉译英的内容比例约为2：1。本书另配有四盒音带，帮助读者有效地进行英汉口译的自我训练，为口译考试和口译实践打下良好的基础。 　　本书既可用作高校英语口译课程的教材，也是英语中高级口译考试及英语专业本科阶段听力与口译考试理想的复习指导用书，并可供其他英语学习者提高英汉口译水平参考之用。《实用英汉口译教程》（第二版）包括英译汉、汉译英两个方面，是作者根据自己在高校多年英语教学的切身体会，联系英语中高级口译考试的现场反馈以及考生实际存在的问题，并总结其在多年的口译实践中所获得的经验，精心编写而成。 　　本书题材涉及面广泛，注重知识性内容的覆盖，对英语中高级口译基本考点、考生应试中常见错误和问题给予了特别关注，并设有词汇联想内容，帮助读者更好地掌握各类词汇，以适应各类英汉口译任务的需要。另外，根据第一版的使用情况和反馈信息，本版增加了compound dictation，使学生能更好地掌握note—taking的训练，从而使学生对于听力的部分从phonological mernory提升到reading span memory process—ing（富有逻辑思维的听力训练模式）。同时，还增加了sight，intepreta-tion，以此来夯实学生的口译能力。鉴于学生将英语译成汉语的能力相对较差，故安排的英译汉和汉译英的内容比例约为2：1。本书另配有四盒音带，帮助读者有效地进行英汉口译的自我训练，为口译考试和口译实践打下良好的基础。 　　本书既可用作高校英语口译课程的教材，也是英语中高级口译考试及英语专业本科阶段听力与口译考试理想的复习指导用书，并可供其他英语学习者提高英汉口译水平参考之用。《实用英汉口译教程》（第二版）包括英译汉、汉译英两个方面，是作者根据自己在高校多年英语教学的切身体会，联系英语中高级口译考试的现场反馈以及考生实际存在的问题，并总结其在多年的口译实践中所获得的经验，精心编写而成。 　　本书题材涉及面广泛，注重知识性内容的覆盖，对英语中高级口译基本考点、考生应试中常见错误和问题给予了特别关注，并设有词汇联想内容，帮助读者更好地掌握各类词汇，以适应各类英汉口译任务的需要。另外，根据第一版的使用情况和反馈信息，本版增加了compound dictation，使学生能更好地掌握note—taking的训练，从而使学生对于听力的部分从phonological mernory提升到reading span memory process—ing（富有逻辑思维的听力训练模式）。同时，还增加了sight，intepreta-tion，以此来夯实学生的口译能力。鉴于学生将英语译成汉语的能力相对较差，故安排的英译汉和汉译英的内容比例约为2：1。本书另配有四盒音带，帮助读者有效地进行英汉口译的自我训练，为口译考试和口译实践打下良好的基础。 　　本书既可用作高校英语口译课程的教材，也是英语中高级口译考试及英语专业本科阶段听力与口译考试理想的复习指导用书，并可供其他英语学习者提高英汉口译水平参考之用。《实用英汉口译教程》（第二版）包括英译汉、汉译英两个方面，是作者根据自己在高校多年英语教学的切身体会，联系英语中高级口译考试的现场反馈以及考生实际存在的问题，并总结其在多年的口译实践中所获得的经验，精心编写而成。 　　本书题材涉及面广泛，注重知识性内容的覆盖，对英语中高级口译基本考点、考生应试中常见错误和问题给予了特别关注，并设有词汇联想内容，帮助读者更好地掌握各类词汇，以适应各类英汉口译任务的需要。另外，根据第一版的使用情况和反馈信息，本版增加了compound dictation，使学生能更好地掌握note—taking的训练，从而使学生对于听力的部分从phonological mernory提升到reading span memory process—ing（富有逻辑思维的听力训练模式）。同时，还增加了sight，intepreta-tion，以此来夯实学生的口译能力。鉴于学生将英语译成汉语的能力相对较差，故安排的英译汉和汉译英的内容比例约为2：1。本书另配有四盒音带，帮助读者有效地进行英汉口译的自我训练，为口译考试和口译实践打下良好的基础。 　　本书既可用作高校英语口译课程的教材，也是英语中高级口译考试及英语专业本科阶段听力与口译考试理想的复习指导用书，并可供其他英语学习者提高英汉口译水平参考之用。

微型计算机文字处理

作者：  刘金锋,杨辉编著

出版社：电子工业出版社,1995

简介：购买方法：点击“蓝色文字收藏品”或者“可以从“这些卖家”购买” .....................购买说明：此书为绝版图书，售价高于原价作者:刘金锋，杨 辉编著  页数:180  出版社:北京市：电子工业出版社  出版日期:1995 

创意图形

作者：  杨辉编著

出版社：湖南人民出版社,2002

简介：　　本书以图为主，分为关于图形创意、换一种思维看问题、关于联想力和想像力、实用范例四个部分，以此发掘我们的思维空间、培养我们的图形创造力。 　　

Introduction to social security

作者：  洪进，杨辉编著

出版社：中国科学技术大学出版社,2006

简介：　　社会保障制度是现代社会制度的重要组成部分，标志着社会的文明程度。无论从其历史的演化进程来看，还是从其现实的运行来看，社会保障制度都起着社会的“安全阀”和“减震器”的作用。研究社会保障制度对于我国社会经济的持续发展和构建和谐社会的战略目标具有极为重要的作用。《中国科学技术大学管理学院MPA系列教材：社会保障导论》共分l2章，全面系统地分析了现代社会保障制度的基本构成和主要内容，并从国际比较的视角，结合不同类型国家的实践经验，着重研究了中国社会保障的制度、政策和实践。 　　《中国科学技术大学管理学院MPA系列教材：社会保障导论》主要针对我国高等院校管理专业本科生和研究生，特别是针对MPA学生和公共管理专业研究生而编写的，也可供政府相关部门、社会团体、企业中从事社会保障事务的管理人员、研究人员作为参考。

辣(甜)椒栽培技术问答

作者：  沈火林，张煜，杨辉编著

出版社：中国农业大学出版社,2008

简介：　　《辣（甜）椒栽培技术问答》以问答的形式，重点地介绍了与辣椒栽培直接有关的辣（甜）椒的植物学特征、生长发育和对环境条件的基本要求等，部分适宜栽培的优良品种，辣（甜）椒的育苗技术，露地栽培技术，简易覆盖栽培技术，以及大棚和温室中辣（甜）椒的栽培技术，病虫害防治等。《辣（甜）椒栽培技术问答》内容全面，通俗易懂，实用性强，适于广大菜农、农业科技人员和科研人员、院校有关人员参考。

教育孩子的80种美德

作者：  杨辉编著

出版社：中国长安出版社,2005

简介：　　从一般认识上看，在教育孩子的成长过程中，家长们对德育是重视的，都希望自己的孩子是一个有道德的好人。但是，也有个别少数的家长认为品德问题可以慢慢来，只要不出什么大毛病就行，多抓学习才是最实际、最实惠的。 　　 我们不妨这样想一想，一个不懂得应该怎样做人的孩子，能有明确的学习志向吗？一个没有毅力的孩子，能够刻苦攻读吗？一个没有良好习惯的孩子，能按时认真学习吗？一个没有孝心的孩子，能自立自强，少给父母添麻烦吗？ 　　 这使我们不难得出结论，一个孩子品德如何，将决定他前进的方向。良好的品德是他严格要求自己追求进步的动力，也是他把学习搞好的重要保证。 　　 还有一些家长认为，知识学多了，道德品质就好了，这也是一种误解。知识掌握得多，有助于提高道德认识，但道德是需要实践的，必须进行情感培养、意志培养和行为训练，否则就会知行脱节，说一套，做一套。在我们的高等学府里出现了不少非道德现象，就足以说明这一点。 　　 因此，家庭及学校教育的重点应该放在德育方面，不能单打一地光抓学习，要认清德育与智育的辩证关系，让孩子在学会做人的同时，走上成才之路。 　　 众所周知，“道德是被感染的，不是被教导的”。在多年的教育实践中，我们体会到运用生动的形象和典型的事例对少年儿童进行德育熏陶，让他们在革命先烈、时代英模的高大形象和闪光事迹中产生心灵感应，获得教益和提高,这是一条可行、有效的德育工作途径。 　　 经验告诉我们，一本好书，往往可以塑造一个人的灵魂，改变他的性格，升华他的感情，引导他积极向上，促使他向真、向善、向美好的目标追求。好书是人们远航的灯塔，前进的路标，战斗的武器。 　　 为此，我们特意为广大的家长及老师编写了这本《教育孩子的80种美德》。全书以美德作为主线，以讲故事为主要形式，共收集了古今中外流传深广的有关美德方面的80种故事。全书共分为情操篇、品德篇、品性篇、品行篇、心态篇5个部分。 　　 总体上看，全书脉络清晰、语言朴素自然，适合一般的少年儿童阅读。少年儿童是祖国的未来和希望，肩负着振兴中华的重任，应多读书，读好书。既应该读能增长知识的科技书，又应该读能美化心灵、优化人品人格、陶冶性情、培养美好个性的品德书、文艺书。只有这样，才能使自己不断地受到熏陶，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 　　 同样，对于广大的家长或老师在日常教育孩子的过程中出现的困惑或者不知所措，本书也会起到积极的有益的辅助性作用。 　　

这样说孩子才肯学

作者：  杨辉编著

出版社：团结出版社,2009

简介：本书是引领家长和孩子走向成功的航海图，帮助孩子学会享受学习的无穷乐趣，在轻松．愉悦的学习中茁壮成长。 孩子间的竞争，其实就是父母间的竞争。掌握了让孩子快乐学习的法则，你的孩子不想优秀也困难。 有些话语，就像一根根毒箭，不应该甩在孩子身上。要是像想毁掉一个孩子，那只需每天对他说一遍：你真笨，你不行！ 教育不在于话的多少，关键在于说出的话能否对孩子的内心真正产生影响。怎样说，说什么，是教育的重点，而只有与子女产生良好的心灵沟通，才能培育出一个健康活泼的孩子。 成长离不开学习，抵达成功的巅峰离不开学习。学习应该是最快乐的事。然而，许多孩子学得并不快乐，学习甚至成了没完没了的苦役和无法摆脱的噩梦。这时候，孩子急需父母的帮助，帮他们找回学习的乐趣。

廉洁文化进校园学生读本:3-6年级适用

作者：  周萍，杨辉编著

出版社：湖北人民出版社,2011,2013重印)

简介：

精一先生教育絮语

作者：  杨辉编著

出版社：石油大学出版社,2005

简介：

Practical English for sprotsmen

作者：  杨辉编著

出版社：上海外语教育出版社,1998

简介：