做学生最好的“心理营养师”

作者：  梁岗，彭玉华著

出版社：中国轻工业出版社,2012

简介：《做学生最好的心理营养师》是一本关于在中小学班级如何开展“心育”的好书。本书从心理诊断、心理辅育、心理课例等方面探讨了如何成为学生的“心理营养师”，对班主任和心理教师有较好的参考与借鉴意义。本书由梁岗、彭玉华著。

今天，我们怎样做班主任

作者：  梁岗著

出版社：吉林出版集团有限责任公司,2012

简介：出版日期: 2012年5月1日

优秀班主任炼成记

作者：  梁岗

出版社：江苏科学技术出版社 2017年03月

简介：
优秀的班主任应该既是管理者又是创造者，但更重要的应该是教育者。本书阐述了班主任应如何从管理者、创造者和教育行者三个方面进行修炼，*终成为一名优秀班主任：做好管理者——在管理中渗透教育元素，炼成创造者——在创造中破解教育难题，成为教育行者——在行走中绽放教育人生。作者强调班主任工作*重要的是要先学会自我反思与沟通，随后才是给出应对方法。班主任还应通过多方面的学习实现自我的提升与发展。书中既有生动的案例，又有详细的操作方法，可读性与实用性兼具。

创建幸福教室的35个秘密 大夏书系

作者：  梁岗　著

出版社：华东师范大学出版社 2014-8-1

简介：　　进行日常管理，是一名班主任最基本的工作。如何打造幸福、和谐的班级，则是班主任在深入思考和不断实践基础上实现的。本书是年轻教师梁岗实践与思考的智慧结晶，涵盖班级管理的方方面面，细致入微，操作性很强。包括班级基础建设、搭建学生发展平台、智慧应对班级问题、问题生教育等方面，值得一线教师尤其是年轻班主任研读。