少数民族教育发展研究
作者： 王世忠著
出版社：人民出版社,2013
简介：本研究是少数民族教育事业发展研究的阶段性成果。所谓少数民族教育发展是指随着少数民族教育内外部关系等方面从外延的数量增长和规模扩张到内涵的教育质量和效益的转化过程。
全书共分十二章，对少数民族教育发展的内外部关系进行系统的梳理，提出了少数民族教育发展的四个范畴：即少数民族教育的优先发展、少数民族教育的均衡发展、少数民族教育的协调发展和少数民族教育的可持续发展。在第一、二章中，本研究对少数民族教育的概念进行了界定，对新中国60年来少数民族教育发展的重要历史沿革进行系统的归纳。第三章、第四章研究少数民族教育优先发展的理论以及优先发展理论与教育人力资本的互动关系。第五章、第六章研究少数民族教育均衡发展的理论与实践以及教育的投入及其结构与均衡发展。第七章、第八章研究少数民族教育的协调发展以及职业教育与少数民族教育的协调发展。第九章、第十章研究民族地区教育与经济的可持续发展以及终身教育体系的构建与可持续发展。第十一章以鄂西、湘西的实证研究分析民族地区义务教育发展。第十二章总括少数民族教育事业发展的现状与展望。
