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教育资源学视阈下创造性人才培养的课程资源理论研究
作者: 王伟清著
出版社:西南交通大学出版社,2012
简介:
EFL交际课堂中的教师口头纠错反馈研究/教育部人文社科基金项目?应用语言学丛书
作者: 王伟清
出版社:厦门大学出版社 2019年07月
本书对我国EFL交际课堂中的教师口头纠错反馈进行一次较为全面的探讨和实证研究。从反馈的方式、明晰度、复杂程度、语言重心、包含的元语言和副语言六方面,研究EFL教师口头纠错反馈的分布特点及学习者对教师口头纠错反馈的关注度特征,*终评估教师口头纠错的反馈效果的影响因素。
西南交通大学出版社,2012
厦门大学出版社 2019年07月