走遍日本.2

作者：  王精诚总主编;沈丽芳[册]主编

出版社：外语教学与研究出版社,2010

简介：本教材在编排方面有以下特点： 　　1．注重实用性，提高学习者的语言运用能力。 本系列教材选取了赴日生活常见的场景、活动，以此为背景展开教学，使学生不仅能学到语言知识，更能了解日本的实际情况，加强学习者运用语言工具解决具体问题的能力。 　　2．培养听、说、读、写、译等多方面的综合能力。 本系列教材不仅注重语言知识、语法、词汇的学习，还通过多样化的练习，提高学生在听力、会话、翻译等方面的综合能力。 　　3．与日本的对外日语教学接轨，采用“日语教学语法”中的术语表达体系。 目前日本对外日语教学中大多采用“日语教学语法”的术语表达体系，“日语教学语法”区别于之前国内常用的“学校语法”体系，更能反映现代日语的特征。本教材全面采用“日语教学语法”的术语表达体系，与日本的对外日语教学接轨。 　　4．紧扣主流考试要求，针对性强。

走遍日本.4

作者：  王精诚总主编;张长安主编

出版社：外语教学与研究出版社,2011

简介： 这本《走遍日本(附光盘4)》由张长安主编，全书紧扣“日本语能力考试(JLPT)”、“实用日本语鉴定考试(J.TEST)”等主流考试的要求，根据中国日语学习者的特点，合理配置语法、句型、词汇等学习要点。本教材主要以日本语能力考试1级、2级的语法和词汇为依据，将日本语能力考试1级、2级要求的词汇、句型、用法合理地编排进教材中。并且在课后练习中设置针对考试的练习环节，通过多种途径使学习者在学习后不仅能掌握必须的语言知识和语言能力，同时具备较高的应试能力，有助于提高通过率。

走遍日本.1

作者：  王精诚总主编;沈丽芳主编

出版社：外语教学与研究出版社,2010

简介：　　《走遍日本1》是按照日本语能力考试的水平和要求进行编写的，主要以中国留学生李雪和赵阳在日本留学的经历为主线，以初到日本常见的生活场景和学习场景为主要背景。通过本册的学习，使学生不仅能掌握必要的语言知识，更能用所掌握的知识解决生活中常见的问题，提高学生的语言交际能力和实际运用能力。同时初步了解日本的生活习惯、风俗、文化等，为今后进一步学习奠定基础。 　　《走遍日本1》共20课，4个单元，每5课为一个单元。每个单元设有一个单元复习和一个单元测试。20课结束后设有综合测试。

走遍日本.3

作者：  王精诚总主编;张长安主编

出版社：外语教学与研究出版社,2011

简介：　　《走遍日本3》是按照日本语能力考试的水平和要求进行编写的，主要以李雪在日本的学习和生活为主线。通过本册的学习，使学生不仅能掌握必要的语言知识，更能用所掌握的知识解决生活中常见的问题，以提高学生的语言交际能力和实际运用能力。同时也能进一步了解日本的生活习惯、风俗、文化等，为今后的学习奠定基础。 　　

走遍日本.4,学习辅导用书

作者：  王精诚总主编;杨丽荣主编

出版社：外语教学与研究出版社,2012

简介：《走遍日本4:学习辅导用书》由外语教学与研究出版社出版。

走遍日本.2:学习辅导用书

作者：  王精诚总主编;张蠡，杨丽荣主编

出版社：外语教学与研究出版社,2011

简介：　　《走遍日本2(学习辅导用书)》主要包括主教材中句型、会话、课文部分的翻译以及强化练习、单元练习、练习答案。听力原文等内容。《走遍日本》系列教材共分为6册，每册均配有《学习辅导用书》。本册与《走遍日本2》配套使用。本册主要依据《走遍日本2》的教材内容编写而成。《学习辅导用书》主要包括主教材中句型、会话、课文部分的翻译以及强化练习、单元练习、练习答案、听力原文等内容。其中，强化练习部分是结合主教材的各课内容编写的配套练习，包括文字与词汇、语法、翻译、阅读部分，使学生能在课后通过实用的练习来巩固和提高日语能力。单元?习是以每5课为一个单元编写的综合练习，是完全按照2010年新日语能力考试改革后的新题型N5的内容(听力部分除外)进行编写的。可以通过该练习的训练，使学生达到了解新日语能力考试的出题模式以及解题方法的目的，为学生以后能够顺利通过新曰语能力考试提前做好准备。另外，教材中练习Ⅰ和练习Ⅱ为单纯的单词替换练习，故没有给出参考答案，只给出练习Ⅲ的参考答案，以方便学生检测学习成果、核对答案。　　

走遍日本.3,学习辅导用书

作者：  王精诚总主编;杨丽荣主编

出版社：外语教学与研究出版社,2011

简介： 《走遍日本》系列教材共分为6册，每册均配有《学习辅导用书》。本册与《走遍日本3》配套使用。 本册主要依据《走遍日本3》的教材内容编写而成。《学习辅导用书》主要包括主教材中句型、会话、课文部分的翻译以及强化练习、单元练习、练习答案、听力原文等内容。其中，强化练习部分是结合主教材的各课内容编写的配套练习，包括文字词汇、语法、翻译、阅读部分，使学生能在课后通过实用的练习来巩固和提高日语能力。单元练习是以每4课为一个单元编写的综合练习，是完全按照2010年日语能力考试改革后的新题型N2～N1的内容(听力部分除外)进行编写的。通过该练习的训练，可以使学生达到了解新日语能力考试的出题模式以及解题方法的目的，为学生以后能够顺利通过新日语能力考试提前做好充分的准备。本书由杨丽荣等主编。