开学季，中小学教辅全场大促，满300减100，详情点击学思书系·课堂教学系列：以案说理——有效教学需要什么

作者：  田立君　著

出版社：东北师范大学出版社 2014-6-1

简介：　　《学思书系·课堂教学系列·以案说理：有效教学需要什么》记录的是作者在20年中小学、大学教学一线的思考与实践的履痕。迈克·富兰在《变革的力量》一书中强调，由于教学情境的不确定性，教学对象的复杂性和差异性，教学决策的不可预见和不可复制性，这些特点决定了教师这个职业需要一种实践智慧，需要现场观察、临场决断和随机应变的能力，但是这种智慧，这些能力的获得仅靠阅读一般的教育规则、原理和方法是远远不够的，教育还需要结合典型的案例情境，深入其中去体味、展开开放式的讨论，设身处地进行感悟。案例教学法的推广是教师专业化成长的必然。

小学国学校本课程设计与开发的行动研究

作者：  田立君著

出版社：东北师范大学出版社,2013

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