英文共同题名：New view college spoken English

作者：  程建山主编

出版社：武汉大学出版社,2008

简介：全书共15个单元，可供一学期教学使用。每个单元由7个部分组成，分别是：话题介绍、听力、配对对话节目、小组谈话节目、角色扮演谈话节目、文化沙龙、写作。全书体现了新近使用的任务型教学法、交际教学法、情景教学法和功能意念教学法。本书的特点：语言材料新，语体得当，难易适中，具有鲜明的英语口语特色。 书中各部分的语言材料，语体得当，具有鲜明的英语口语特色。如：句式简单而不单调，可以琅琅上口； 用词多为小词和英语固有词汇，除个别处欠妥之外，均表现出作者们（包括以英语为母语的一位外国专家）扎实的专业素质。 本书是第一册《新视点大学英语口语教程》，书中大量材料来自电脑因特网（internet）和英语国家的na,tive speakers，具有很强的时代气息，目前国内外人们关注的种种问题和最新社会现象，书中均有涉及，每个方面都选有适当的英语口语材料，可谓既实用又地道。更多>>

英文共同题名：New view college spoken English

作者：  程建山主编

出版社：武汉大学出版社,2008

简介：　　《新视点·大学英语口语教程（初级篇）（第2册）》共15个单元，可供一学期教学使用。每个单元由7个部分组成，分别是：话题介绍、听力、配对对话节目、小组谈话节目、角色扮演谈话节目、文化沙龙、写作。全书体现了新近使用的任务型教学法、交际教学法、情景教学法和功能意念教学法。本书的特点：语言材料新，语体得当，难易适中，具有鲜明的英语口语特色。 　　书中各部分的语言材料，语体得当，具有鲜明的英语口语特色。如：句式简单而不单调，可以琅琅上口； 用词多为小词和英语固有词汇，除个别处欠妥之外，均表现出作者们（包括以英语为母语的一位外国专家）扎实的专业素质。 　 《新视点·大学英语口语教程（初级篇）（第2册）》是第二册《新视点大学英语口语教程》，书中大量材料来自电脑因特网（internet）和英语国家的na， tive speakers，具有很强的时代气息，目前国内外人们关注的种种问题和最新社会现象，书中均有涉及，每个方面都选有适当的英语口语材料，可谓既实用又地道。

新视点大学英语口语教程

作者：  程建山主编

出版社：武汉大学出版社,2005

简介：　　该书是根据国家教育部四、六级英语教学大纲编写而成的。它是一本集听、说、读、写为一体的口语教材，内容新颖、时尚，吸收了目前国内外最热门的问题；话题新颖，教学方式灵活，采取了国内外最时尚的话题讨论法：采访、现场谈话和辨论三种模式。并配有幽默漫画。本册共有15个单元，每个单元又分为9个部分，由易到难、由浅入深的顺序安排各个单元，供一年教学使用。能让学生在轻松之中快度提高英语的各项能力，特别是口语能力。 　　

英文共同题名：New view college spoken English

作者：  程建山主编

出版社：武汉大学出版社,2007

简介：　　《新视点大学英语口语教程》即将出版，主编和责编都希望我能为之写篇序言，我既感盛情难却，又觉勉为其难。我之所以有勉为其难之感，主要原因是，本人已逾退休之年，自觉落伍感赶不上时代的飞速发展，而本书的内容恰恰又是突出了新视点。加之我和主编又是第一次见面，了版社留给我研读此作和认真思考的时间又相当短暂，我怕妄下雌黄，褒贬失当，于心不安。 　　 本册书共15个单元，可供一学期教学使用。计划每个单元使用三个学时，即三节课。在前两个学时里可完成第一部分至第四部分，然后利用第三个学时完成第五部分至第九部分。可根据学生的实际情况，调整教学计划，适当地加快进度或减缓进度。每个单元又包括了9个部分：话题介绍、听力、阅读、采访、谈话节目、辩论、功能用语、写作和词汇。

英文共同题名：New view college spoken English

作者：  程建山主编

出版社：武汉大学出版社,2007

简介：　　《新视点大学英语口语教程》即将出版，主编和责编都希望我能为之写篇序言，我既感盛情难却，又觉勉为其难。我之所以有勉为其难之感，主要原因是，本人已逾退休之年，自觉落伍感赶不上时代的飞速发展，而本书的内容恰恰又是突出了新视点。加之我和主编又是第一次见面，了版社留给我研读此作和认真思考的时间又相当短暂，我怕妄下雌黄，褒贬失当，于心不安。 　　《新视点大学英语口语教程·高级篇》书共15个单元，可供一学期教学使用。计划每个单元使用三个学时，即三节课。在前两个学时里可完成第一部分至第四部分，然后利用第三个学时完成第五部分至第九部分。可根据学生的实际情况，调整教学计划，适当地加快进度或减缓进度。每个单元又包括了9个部分：话题介绍、听力、阅读、采访、谈话节目、辩论、功能用语、写作和词汇。

英文共同题名：New point college spoken English

作者：  程建山主编

出版社：武汉大学出版社,2005

简介：本册书共15个单元，可供一学期教学使用。计划每个单元使用三个学时，即三节课。在前两个学时里可完成第一至第四部分，然后利用第三个学时完成第五至第九部分。可根据学生的实际情况，调整教学计划，适当的加快进度或减缓进度。 　　第一部分话题介绍（Introduction）由老师在课堂上给学生讲解。老师可参考教材内容并根据自己的理解来讲解这一部分，并可通过提问等方式让学生集中注意力。 　　第二部分是听力（Listening）。录音可放一至三遍。让学生边听录音边填空。教师最后再公布答案。 　　第三部分阅读（Reading）共有两篇短文，每篇短文后有几个问题供学生讨论。一般来说，学生在课堂上只须完成一篇即可。其余一篇由学生在课下自学。教师可根据需要任意挑选一篇文章在课上讨论。 　　第四部分采访（Interview）可按照教材上的提示采用小组讨论的模式，每组选取一个采访者和秘书，其他的同学为被采访者，由采访者选取几个有兴趣的问题向被采访者提问，秘书做记录，最后选取几组在全班演讲。也可以采用更为灵活的形式进行，如两个人就他们感兴趣的问题编_个对话，等等。 　　第五部分是谈话节目（Talk Show）。同样先把全班分成几组，每组中一个人充当一个角色。每个人都发表自己的看法，最后由主持人总结。但是要注意的是要求每个人都能进入自己的角色进行演讲。为了帮助谈话顺利进行，教材给出了大量的提示，但学生最好能用自己的话说出来，而不要简单地阅读这些提示。这是一个集体的任务，要求小组各成员密切配合，相互协调，互相帮助，共同提高。 　　第六部分的辩论（Debate）是本书最难的一项任务。如果学生水平较高，可按照课本提示采用标准的辩论模式进行分组辩论或者全班范围的辩论。但是如果学生的口语水平不太高的时候，也可采用其他的形式进行。如可以不搞小组或全班范围的辩论，而采用两个人之间的一个小辩论或讨论；也可以两个人编一段对话；还可以一个人进行口头作文。

Thesis writing guide for English majors

作者：  凃朝莲，程建山主编

出版社：华中科技大学出版社,2011

简介：　　《英语专业毕业论文写作指导》主要介绍英语专业毕业论文写作的要求和特点、学术论文的概念和分类、以及如何选题、收集整理资料、确定观点、拟订提纲、掌握论文格式和论证表达等八个重要环节，让学生既懂得毕业论文“是什么”，又懂得具体操作时“怎么做”。《英语专业毕业论文写作指导》系统、详细地介绍了英语专业毕业论文各个部分的写作技巧和策略，包括论文选题、收集材料、开题报告、论文摘要、引言、文献综述、研究方法、研究结果及分析、结尾、致谢、注释、参考文献等。《英语专业毕业论文写作指导》内容详实、条理清晰、语言通俗易懂，具有很强的可读性以及操作性。《英语专业毕业论文写作指导》最大的亮点是增加了研究方法论这个章节，以第二语言研究为例，简介了学术论文写作中常用的研究方法和写作技巧，并列举了大量生动的实例，帮助学生更好地理解这些技巧与方法。