有意思的国学启蒙

作者：  窦昕　主编

出版社：石油工业出版社 2015年7月

简介：　　按照2014年上半年教育部发布的教育改革总体方案及高考改革等各领域改革实施意见，加大高考语文分值，教育部前发言人王旭明表明“一定要让以国学为主要内容的弘扬中华文化传统精神落实在教材里课堂上考试中。更多国学内容落实在教材里课堂上考试中时，就是中华民族优秀文化传统传承日。”在语文教育被上升至空前高度的今天，权威人士称“得语文者，得高考；得阅读者，得语文。” 为此，广大学生和家长急需一个语文学习的新方向、新策略。《有意思的大语文》丛书，是北京最优秀的语文教研团队历经八年时间，经过深思熟虑、数次探讨、反复打磨的作品，其中独有的大语文理念和独特的文学史视角，为孩子在学习的黄金年龄搭建起国学启蒙、儿童文学、文学史、文学写作体系，影响着全国很多的孩子，深受广大中小学生的喜欢和认可，帮助孩子真正爱上语文，成为有修养的人。

乐死人的文学史唐代篇

作者：  窦昕　主编

出版社：石油工业出版社 2016年3月

简介：　　《乐死人的文学史（唐代篇）》是窦昕主编的《乐死人的文学史》系列图书中的唐代篇。每本书的内容大致分为背景介绍、人物生平、作品赏析、知识拓展四个大板块。每本书都首先介绍当时那个时代的历史背景和文学背景，然后引出当时*名的作家，介绍他的基本信息和生平经历，再赏析他的代表作品。接着用一篇小文章解读一个和作家或作品有关的文化或文学知识点，*后还有“欢乐谷”和“七嘴八舌”两个板块。欢乐谷用漫画的形式演绎一个和作家、作品有关的小故事。七嘴八舌则是让与作家、作品有关的人物发言，发表他们对这个作家或者作品的看法。

有意思的国学启蒙

作者：  窦昕 主编

出版社：石油工业出版社 2015年9月

简介：　　按照2014年上半年教育部发布的教育改革总体方案及高考改革等各领域改革实施意见，加大高考语文分值，教育部前发言人王旭明表明“一定要让以国学为主要内容的弘扬中华文化传统精神落实在教材里课堂上考试中。更多国学内容落实在教材里课堂上考试中时，就是中华民族优秀文化传统传承日。”在语文教育被上升至空前高度的今天，权威人士称“得语文者，得高考；得阅读者，得语文。” 为此，广大学生和家长急需一个语文学习的新方向、新策略。《有意思的大语文》丛书，是北京**秀的语文教研团队历经八年时间，经过深思熟虑、数次探讨、反复打磨的作品，其中独有的大语文理念和独特的文学史视角，为孩子在学习的黄金年龄搭建起国学启蒙、儿童文学、文学史、文学写作体系，影响着全国很多的孩子，深受广大中小学生的喜欢和认可，帮助孩子真正爱上语文，成为有修养的人。

有意思的经典童书讲文学故事让孩子爱学语文，孩子爱学语文、爱读书，语文成绩一定好！扫一扫二维码，名师讲解带回家！

作者：  窦昕　主编

出版社：石油工业出版社 2015年9月

简介：　　包括作文观察、作文感受、作文审题、作文立意、作文选材、作文构思、作文叙述和作文语言八个阶点。每阶分别由“支招方略”、“范例导引”、“习作指引”和“能力训练”组成。“支招方略”既明确核心知识，也指导有效方法；“范例导引”选取典型范文，通过阅读提示和分析教会学生如何写作；“习作指引”选取部分学生的习作进行解析，让学生学会分析作品；“能力训练”注重能力迁移，让学生及时巩固所学知识，写出优秀作文。

乐死人的文学史·宋代篇

作者：  窦昕　主编

出版社：石油工业出版社 2016年3月

简介：《乐死人的文学史（宋代篇）》是窦昕主编的《乐 死人的文学史》系列图书中的宋代篇。每本书的内容 大致分为背景介绍、人物生平、作品赏析、知识拓展 四个大板块。每本书都首先介绍当时那个时代的历史 背景和文学背景，然后引出当时*名的作家，介绍他 的基本信息和生平经历，再赏析他的代表作品。接着 用一篇小文章解读一个和作家或作品有关的文化或文 学知识点，*后还有“欢乐谷”和“七嘴八舌”两个 板块。欢乐谷用漫画的形式演绎一个和作家、作品有 关的小故事。七嘴八舌则是让与作家、作品有关的人 物发言，发表他们对这个作家或者作品的看法。

有意思的经典童书讲文学故事让孩子爱学语文，孩子爱学语文、爱读书，语文成绩一定好！扫一扫二维码，名师讲解带回家！

作者：  窦昕　主编

出版社：石油工业出版社 2015年9月

简介：　　这套丛书偏向于“文”而非“语”，为孩子们在学习的黄金年龄就搭建起了国学启蒙、儿童文学、中外文学史、文学写作的体系，让孩子们学得有趣、学得有效、学得通透。　　另外，丛书的另一大亮点就是创造性地将二维码技术无缝融合在书中。书中的每一章节都有一个二维码，扫描二维码就能观看语文名师的课堂实录，讲解内容也正好与本篇内容相关，这样读书就变得更现代、更有趣了。　　这套丛书包含着北京最优秀的语文教学、研发团队的心血，是经过团队反复思考、争论、打磨而成的作品。尽管这样，书中一定还存在许多疏漏和错误，衷心希望读者们对这套丛书提出批评与建议。

点亮大语文

作者：  窦昕主编

出版社：华东师范大学出版社,2012

简介： 《思泉语文课本:点亮大语文(3年级上册)》主要收录了古希腊神话、印度史诗、圣经故事、山海经、西方寓言、中国古代寓言故事、人物百态、四季变化、天气变化、喜怒哀乐、视听嗅触、课间活动、我爱我家、古埃及文明与文学等内容。

点亮大语文

作者：  窦昕主编

出版社：华东师范大学出版社,2012

简介：　　《思泉语文课本·点亮大语文（6年级）（上册）（2013秋）》古文部分：三年级讲授唐代文学，四年级讲授宋代文学，五年级讲授先秦文学，六年级讲授明清文学。 　　《思泉语文课本·点亮大语文（6年级）（上册）（2013秋）》阅读部分：三年级讲授中外神话、寓言、史诗、童话；四年级讲授文艺复兴和英法浪漫主义、现实主义文学；五年级讲授中国现代文学和美国、俄国文学，还介绍两位获得诺贝尔文学奖的东方作家；六年级主要配合小升初复习讲授文学常识汇总，同时还有一定的补遗和深化。 　　《思泉语文课本·点亮大语文（6年级）（上册）（2013秋）》作文部分：三年级讲授主题作文和基础语句技法；四年级主要讲授描写技法和叙事技法，并介绍几个特色写作方案；五年级则讲授一些层次更高的写作技法并大量介绍思泉老师的特色作文方案；六年级则以考场美文为目标，讲授各种题型的作文，并配合真题演练模拟。

点亮大语文

作者：  窦昕主编

出版社：华东师范大学出版社,2013

简介： 《思泉语文课本:点亮大语文(3年级下册)》分三部分唐代文学、童话故事与儿童文学、系列作文。内容包括：韩愈、柳宗元、刘禹锡、白居易、李商隐与杜牧、孟郊与贾岛、中国民间故事、外国民间故事、西方童话、中国童话、儿童文学之情感篇、儿童文学之成长篇、儿童文学之冒险篇等。

思泉语文课本——点亮大语文 四年级下册

作者：  窦昕　主编

出版社：华东师范大学出版社 2013年12月

简介：古文课程和阅读课程的板块设置基本相同，包含八个部分： 课前漫画：用原创的四格漫画介绍一个与本课相关的故事，激发学生的学习兴趣。 名片设计：用简明的语言提炼本课需要识记的文学常识。 名人名言：挑选一句与本课相关的名言警句，让积累成为习惯。 知识链接：补充与本课内容相关的背景知识，为更好地理解课文做准备。 作品赏析：选取既适合学生理解能力又*代表性的原汁原味的作品，作为课文学习。 课堂作业：让学生在畅游文学大观园之后，夯实文学基础，提高解题能力。 课后推荐：为意犹未尽的学生推荐合适版本的名著，乃至精选的景点、影视等。 拓展阅读：从本课的某一知识点出发，选取一个既有趣又有意义的知识点发散到古今中外各个领域，帮助学生了解多种文化，开拓视野。 另外，古文课程中还有一个“汉字大变脸”的板块，通过展示本课中出现的一个汉字从甲骨文到现代汉字的演变过程，让学生体会并理解汉字的造字规律，加深对传统文化的认识。 作文课程的板块设计分为“课前阅读”、“技法展示”、“范文赏析”、“课堂作业”、“写作锦囊”、“拓展阅读”六部分，虽然体例与讲解文学史的课程有所不同，但其中激发兴趣、快乐学习、基础与拓展并重的理念是一以贯之的。