中学生心理日记点评
作者: 肖军编著
出版社:科学普及出版社,2009
简介: 《中学生心理日记点评》以日记的形式反映同学们在青春期这个关键时期所面临的各种心理困惑。这些困惑主要涉及亲子关系、师生关系、同学关系、自我成长、学习与考试、青春期性心理与理性思维七大课题。
为了突出《中学生心理日记点评》的心理学科普的特点,作者特意将“心理常识”作为一个章节进行编写,以突出心理学常识普及之目的。
中学生理性思维的培养一直是我们的学校教育比较欠缺的一个方面。“理性思维”这个章节旨在唤起人们对中学生理性思维的重视。书中所反映的一些非理性思维则是在中学生群体里所常见的。
《中学生心理日记点评》的心理日记全部来自于学生,可谓是原生态写作,且具有比较强的代表性。《中学生心理日记点评》的心理点评,讲究人文性和科学性的结合,并追求在一般事例的基础上给青少年朋友以普遍的启示意义,从而提升青少年的人文素养和科学精神。
看中学生心理日记,你会发现一个全新的中学生心灵世界;看心理点评,你可以学到许多生动活泼的心理学知识。