职业教育学

作者：  胡斌武　主编

出版社：高等教育出版社 2015年8月

简介：　　本书践行国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》精神，以《教师教育课程标准(试行)》为指导进行编写，内容涉及职业教育的基础理论、职业教育的人才培养、职业教育的专业、职业教育的课程、职业教育的教学、职业学校的教师、职业学校的学生、就业与创新创业教育八个范畴，强调创新性、时效性、实效性。　　本书作为“教师教育国家级精品资源共享课”立项课程“职业教育学”配套教材，配有丰富的数字化教学资源．在编写理念、体例构架、内容设计等方面均有所创新，适合作为职业学校教师培养教材，也适合职业学校教师培训教材，还可作为职业学校教育教学工作者的研究参考书。

社会转型时期学校德育的现代化[电子资源.图书]

作者：  胡斌武著

出版社：中央编译出版社,2006

简介：　　 本书着眼于学校德育实践，立足于理论探究，通过专题研究形式，既对德育现代化的主要问题如德育观念，德育目标、德育课程、德育模式、德育制度、德育理论等进行一定跨度的历史透视，又进行现代性的理性建构。 　　 德育制度研究是2o世纪90年代后兴起的新课题。我国德育制度建设的主要问题在于自上而下的行政指令性太强，稳定性不够，内容混沌。 社会转型时期，德育现代化既是礼俗社会转向公民社会的社会需要，从臣民教化到公民教育的教育需求，又是人的现代化的诉求。本书着眼于学校德育实践，立足于理论探究，通过专题研究形式，既对德育现代化的主要问题如德育观念，德育目标、德育课程、德育模式、德育制度、德育理论等进行一定跨度的历史透视，又进行现代性的理性建构。

教学伦理探究

作者：  胡斌武著

出版社：四川教育出版社,2005

简介：本书对教学中存在的伦理问题进行了深入的探究，从教学伦理思想的历史和现代的不同角度进行考察，分析现代教学出现的伦理危机，并根据教学伦理实践的现实和需要，构建起符合时代发展要求的伦理精神。

职教园区建设模式与实证研究

作者：  胡斌武

出版社：浙江大学出版社 2017年07月

简介：
园区化办学是职业教育服务经济、促进自身发展、增强吸引力的有效路径，是现代职业教育发展的时代选择。胡斌武、吴杰*的《职教园区建设模式与实证研究》从理论观照、现实审视、路径探索三个框架出发，探讨了职教园区的建设规划、资源共享、学生管理及园区失地农民社会保障等问题，提出了着眼区域、立足职教、强调特色、整合资源、以人为本的办学宗旨。

特区高校思想政治理论课程教学创新研究

作者：  胡斌武主编

出版社：人民出版社,2009

简介：《特区高校思想政治理论课程教学创新研究》内容简介：当前，我国的社会主义建设包含着三个基本的层面：在社会这个层面上，我们需要努力构建和谐社会；在经济社会的发展方面，需要确立起科学发展观，并在这一观念的引导下前行；在政府的改革和建设方面，则需要朝着服务型政府建设的方向努力。建构服务型政府的问题，是当前理论和实践上的热点问题，而且，在一个相当长的历史时期中，都会是一个持续的具有恒久性的热点问题。服务型政府的概念是在1998年的行政改革过程中提出的，经过几年的理论探讨，到了2004年，温家宝总理在中共中央党校的一次讲话中正式提出了服务型政府建设的问题，从而标志着服务型政府的理论探讨转向了实践，成为中国政府发展的指导思想。不过，直到今天，服务型政府还仅仅是一项基本理念，它应当是什么样子，是无法作出具体描述的。尽管如此，对它进行一些原则性的构想，又是必要的。

电子信息科学与技术专业教学论

作者：  胡斌武

出版社：浙江大学出版社 2017年02月

简介：
由胡斌武、吴杰等人所*的《电子信息科学与技术专业教学论》以《教师教育课程标准(试行)》为指导进行编写，立足职教师资电子信息科学与技术专业本科培养，涉及专业概况、学生心理与教学、专业课程与教学、项目教学法、任务驱动教学法、行动导向教学法、引导文教学法以及专业教师发展等范畴。本书适合作为职教师资电子信息科学与技术专业本科培养教材，也可作为职业学校教师培训、职业学校教育教学工作者的研究参考书。

马克思主义理论教育教学论

作者：  张治库，胡斌武主编

出版社：海南出版社,2006

简介：本书是高校马克思主义理论教育教学论文集。分教学基本理论、教学对象、教学目标、教学内容、教学方法以及教学效果与评价等六个方面。着重论述了新时期高校政治课教育原理与教学方法，并对当前教学中存在的问题进行了分析和研究，提出了相应的对策。