国际学校认证理念与方法

作者：  莫景祺　著

出版社：人民教育出版社 2015-1-1

简介：　　本书是国内第一本基于长期实践、系统论述国际学校认证的专著，总结了教百部基础教有课程教材发展中心与国际上知名的学校认证机构合作丌展在华国际学校证实践的经验?集中反映了围际学校认证制度在中国的买践情况.　　本书阐发了当前国际上先进的学校认证理论，重点描述了国际学校认证的基准、程序，方式，专业队伍、运行机制等。体现了当前国际学校认证的先进理念和实践，易于学习和借鉴。　　本书对于教育部门和学校树立发展性评占理念，建立学校教育质量保障机制，促进学校内涵发展具有重要的现实意义。　　—本书对于从事学校评占和学校教育质量保障机制研究的人员也有重要的参考价值。

国际学校认证制度在中国的建立过程

作者：  莫景祺著

出版社：教育科学出版社,2013

简介：《移植与创新:国际学校认证制度在中国的建立过程》以国际学校认证制度移植这一现象为研究对象，以新制度主义为理论基础，使用案例研究法，试图揭示国际学校认证制度向中国移直的起源、过程和结果。第四章至第七章是《移植与创新:国际学校认证制度在中国的建立过程》的主要部分。第四章考察了国际学校认证制度向中国移植的起源，即相关主体是如何走到一起而发生利益关联的，它们又是如何选择国际学校认证制度移植的方向和策略的。第五章至第七章深入考察了国际学校认证制度移植的过程，特别关注利益相关主体如何互动以对相关制度要素进行调整。第八章从四个维度对国际学校认证制度移植的结果进行了评价。