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现代小学教育管理新论
作者: 葛新斌等著
出版社:山东教育出版社,2013
简介: 《现代教育管理论丛:现代小学教育管理新论》力求满足小学教育专业培养的知识需求。”小学教育管理“往往是小学教育专业开设的唯一管理类课程,因此,《现代教育管理论丛:现代小学教育管理新论》必须考虑如何有效满足小学教育专业学习者对管理类知识与技能的需求问题,而非追求在教育管理学上的理论建构成效。其次,《现代教育管理论丛:现代小学教育管理新论》力求面向小学教育管理的鲜活实践。
Integration & invention:a study on Cai Yuanpei’s viewpoints of Sino-Western culture & education
作者: 葛新斌著
出版社:中国书籍出版社,2013
简介: 中国近代以来所处的特定历史环境,使“中西文化”之争成为贯穿于文化教育领域中的一个重大理论和现实问题。蔡元培以“融合创新论”对这一时代课题作出了独特解答。从历史与现实出发,他提出:不同文明之间的接触与碰撞,是文化教育创新的前提和动力;文化教育融合的基本方式,是主体文化对外来文化的选择与吸收;文化教育融合的根本目的,是在吸收和消化外来文化的基础上,创造出本民族新的文化与教育。由于“融合创新论”较好地解决了文化教育建设中的学习与创新、继承与发展、民族性与普遍性等一系列重大问题,因此,它比其它中西文化教育观具有更多的合理性。正是在“融合创新论”的引领下,蔡元培为中西文化教育融合与创新做出了杰出贡献。 《高校人文学术成果文库·融合创新论:蔡元培中西文化教育观的历史研究》适合思想文化史和教育理论等领域内的学习和研究者阅读。
学校组织与管理
作者: 葛新斌
出版社:北京师范大学出版社 2015年08月
简介:本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《学校组织与管理》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程,对师范生的培养影响较大。
中小学教师激励与管理
简介: 《现代教育管理论丛:中小学教师激励与管理》即聚焦于公立中小学的教师激励与管理问题。在书中,围绕教师激励机制,我们具体探讨了公办中小学教师的职业压力源、工作满意度、课余工作量、激励机制和绩效工资改革等一系列相关问题。在开展相关研究时,我们特别注重秉持以下几项原则:首先,力求让研究更贴近学校管理现实。
大学经营与管理[电子资源.图书]:高职高专版
作者: 葛新斌,冯海志主编
出版社:华南理工大学出版社,2009
简介: 《大学经营与管理》从大学特别是高职院校的职业性和运营性两大基本特征出发,注重一般经营管理理论与高职院校内部管理实务的紧密结合。全书共分12章,包括大学的办学战略管理、法人治理结构、专业系部建设、教学管理、学生管理、招生与就业管理、人力资源开发与管理、财务与成本管理、后勤事务管理、基本办学资源管理、公共形象建设与管理、国际比较与展望等多方面的内容。全书视角独特,体例完备,内容翔实,具有很强的可操作性、鲜明的时代感以及一定的理论色彩。《大学经营与管理》适合各类高等院校各级管理者及相关领域的研究人员阅读和使用。
简介:
山东教育出版社,2013
中国书籍出版社,2013
北京师范大学出版社 2015年08月
华南理工大学出版社,2009