中小学写人文工具箱

作者：  袁志勇　编著

出版社：清华大学出版社 2014-1-1

简介： 袁志勇编著的《中小学写人文工具箱》是一本辅 导中小学学生学习作文的书。全书分上、下两部分， 各分为简明卷、精 细卷两卷，上部分为四章，下部分为三章，每章各分 三节此为本书的特点之一。全 书瞄准写人文这一中小学作文学习的重点之一，从文 章写作过程入手，以思维培养作为 着眼点，分完成聚集、提纲设计、段落充实、配合角 度、进行挖掘、增加意境、改写句 子一共七个方面，为读者提供了一整套记事文入门的 路径此为本书特点之二。《中小学写人文工具箱 》 体例新颖，版式活泼，中小学学生、教师，以及学生 家长均可从本书中获得切实的收获。

汽车润滑材料

作者：  孙志强，王向中，袁志勇编著

出版社：黄河水利出版社,2009

简介：本书系统介绍了摩擦学的基础知识，汽车上使用的各种润滑油脂的组成、规格型号、性能要求、产品技术标准，论述了这些产品的正确与合理使用对汽车性能的良好发挥有着密不可分的重要作用。 本书可供汽车生产、使用单位，汽车润滑材料生产、使用等部门的科研、管理技术人员以及车辆驾驶、维修人员阅读，也可供有关院校相关专业师生参考。

小学生从此开始写日记

作者：  袁志勇 编著

出版社：华语教学出版社 2004-1-1

简介：写日记和写作文一样，都离不开丰厚的生活积累、丰富的语言储备，但正如叶圣陶老先生说过的——“作文就是想心思”，写日记的关键也在想心思，本丛书的特点正由此而生。 怎样才能提高写作过程中的思维能力？书中没有列举太多的理论，而通过九十篇内容丰富、体裁广泛的优秀习作着重介绍了构思写作的各种方法。所收范文以同学们一个学期的学习生活为主线，紧扣该年级段的写作要求，串联起了日常生活中一个个精彩的瞬间。每一篇范文中都精心设计了几个问题，帮你明确思考的方向和步骤，大多数问题后都给出了几个答案，帮你拓宽思考的范围，打开写作思路。如果你是一位老师，这将是一套全新有效的训练资料；如果你是一位家长，这将是一个认真负责的家教帮手；如果你是一位渴望迅速提高作文能力的同学，这将是一条通向成功的捷径。“万事开头难”，有了这套《从此开始写日记》，一切将变得简单。

先做后写：低年级1-2年级适用

作者：  袁志勇 编著

出版社：华语教学出版社 2006-2-1

简介：想做一个精神的富有者吗？想不让我们玩过之后徒劳无功吗？快跟我来，走进这个“日记摇篮的王国”——日记树！本书以“先玩后写”作为平台，为大家提供了6个单元、36组专题、180篇日记。每一单元以介绍一种引导思路的“日记树”开篇，引领6组日记写作思路的展示，每组又分为“八仙过海”、“思路提示”、“日记高手”和“动感地带”4个栏目。　　写作任何东西，都不能离开思考。而写日记到底如何思考？本书采取“自己问自己——自己回答”的方式，抓住思考过程中最重要的思考要点，使用“标记全程思路”的方法，为读者描述出了“大脑活动过程全图”。